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建构主义视角下的大学英语高级拓展课程改革
引用本文:何芳芝.建构主义视角下的大学英语高级拓展课程改革[J].河南教育,2010(9):52-53.
作者姓名:何芳芝
作者单位:郑州轻工业学院,外语系,河南,郑州,450002 
摘    要:目前的大学英语高级拓展课程不能满足社会对人才培养的要求。建构主义理论为大学英语高级拓展课程改革提供了新的理论视角。在建构主义理论的指导下,从教学内容、教学模式和评价体系等方面对大学英语高级拓展课程进行改革势在必行。

关 键 词:大学英语  高级拓展课程  建构主义  改革
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