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| 带着童心走进孩子的世界 | |
| 引用本文： | 龚雪莲.带着童心走进孩子的世界[J].中国基础教育研究,2010,6(4):34-35. |
| 作者姓名： | 龚雪莲 |
| 作者单位： | 四川省广元市苍溪县陵江一幼,苍溪628400 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》指出：“在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。”因此，我们老师在对待孩子身上发生的任何事情时一定要慎之又慎，因人而异、因事而论，而非主观地以一个法官的角色来判断孩子们的对与错。如果判断时不分青红皂白，孩子们就会表现出委屈、不服，甚至反抗的情绪。可见， |
| 关 键 词： | 《幼儿园教育指导纲要》 孩子 世界 童心 行为规则 尊重他人 学习 老师 |
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