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如何利用教学反思提升数学教师的素养初探
引用本文:刘超群.如何利用教学反思提升数学教师的素养初探[J].大观周刊,2011(18):42-42.
作者姓名:刘超群
作者单位:重庆市石柱县黄水中学,重庆409108
摘    要:中学数学教学的实质就是充分发挥学生的主观能动性,为学生创造条件.促进学生参与实践,真正做到以人为本。提高学生的综合能力.对于教师而言.怎样提升自身的综合素养呢?笔者认为可以通过经常性的教学反思来达到。

关 键 词:数学教师  教学反思  素养  学生参与  利用  中学数学教学  主观能动性  以人为本
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