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| 行走在质疑路上 | |
| 引用本文： | 袁庆侠.行走在质疑路上[J].小学生,2012(11):77-77. |
| 作者姓名： | 袁庆侠 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市实验小学 |
| 摘 要： | 在我们的语文课堂上,学生质疑的情况如何?我首先在本校一、二、三年级组对45位语文老师进行了调查:"你在语文教学中让学生质疑吗?"得到的回答要么是"经常",要么是"偶尔"。从我发放的《学生调查问卷》也得知:老师们在教学中都意识到了让学生质疑的重要性,但仅仅是停留在课堂的某个环节,个别学生上。那么,面向全体学生,促进每个学生的发展只能是一句空谈了。事实上,哪个学生能没有疑问?在课堂上 |
| 关 键 词： | 一年级学生 质疑能力 语文教学 面向全体学生 调查问卷 老师 语文课堂 课文 行走 语文学习 |
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