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| 课堂不拒绝“摔碗的” | |
| 引用本文： | 杨志超.课堂不拒绝“摔碗的”[J].人民教育,2012(2):43-44. |
| 作者姓名： | 杨志超 |
| 摘 要： | 参加过很多次听课、评课活动,但今天的课堂很耐人寻味:师:今天我们学了一个新字"闻",跟老师读一遍"wén"。(生读)师:谁说说,我们怎样记住这个字呢?生:闻就是门里藏个耳朵的"耳"。师:很好,还有别的方法吗?生:闻就是耳朵的"耳"外面挡上个"门"。师:嗯,好像和上边的一样,再想想。 |
| 关 键 词： | 其他方法 课堂教学 建构主义 学生发展 评课活动 教学内容 中小学教师 记忆方法 老师 识字教学 |
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