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探索教师继续教育新模式——远程教育
引用本文:
刘莉.探索教师继续教育新模式——远程教育[J].学子,2013(10):83.
作者姓名:
刘莉
作者单位:
河北沧州师范学院
摘 要:
现有的教师继续教育传统模式存在着种种弊端已经不能适应教师专业发展的需要,远程教育以其突破时间、空间限制、自主学习、平等性、自动化管理等优越性必将在今后的教师继续教育中占主打地位。
关 键 词:
教师
继续教育
新模式
远程教育
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