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| 有感干“桶中水”与“流动的小溪” | |
| 引用本文： | 罗兰.有感干“桶中水”与“流动的小溪”[J].江西教育,2004(10):28-28. |
| 作者姓名： | 罗兰 |
| 摘 要： | 长期以来，人们只要提及教育话题，“传道授业解惑”便毫无疑问地被确认为教师惟一神圣的职责，且祖孙一脉相传。为了完成这一任务，“要给学生一碗水，教师得有一桶水”的教育观念也相继成为教师心中的“名言锦句”。然而，当今世界科学技术突飞猛进．伴随着“知识爆炸”，知识陈旧率急剧加快．对承担传播 |
| 关 键 词： | 教师 课堂教学 想象力 教学观念 继续教育 综合素质 知识结构 课程改革 |
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