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网络环境下的语文课堂教学
引用本文:林日萍,张淑宁.网络环境下的语文课堂教学[J].语文教学与研究,2006(9):83-83.
作者姓名:林日萍  张淑宁
摘    要:最近有幸观摩郭清波老师执教的《台阶》,再次感受到网络环境下语文教学的优势。多媒体教学以它丰富的形式:声音、图片、动画、音乐、视频等手段,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥和乏味,给语文教学注入新的活力,为语文教学提供了便捷的优势,现谈几点自己的感受。

关 键 词:网络环境  语文课堂教学  语文教学  多媒体教学  感官系统  教学手段  多样化  感受  执教  老师
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