| 大学英语听力课中的任务训练 |
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| 引用本文： | 邹玲,项莉.大学英语听力课中的任务训练[J].九江职业技术学院学报,2007(1):41-42. |
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| 作者姓名： | 邹玲 项莉 |
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| 作者单位： | 九江学院外国语学院,江西九江,332005 |
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| 基金项目： | 江西省教育科学规划项目 |
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| 摘 要： | 培养学习者自主学习与创新能力是近20年来外语教学界的热门话题.本文探讨了与提高自主学习与创新能力密切相关的任务训练问题.首先分析任务的内涵和分类,然后探讨任务训练的主要模式,强调任务训练的必要性.提出了通过对大学一年级学生进行任务训练,不但可以提高学生的听力水平,而且还可提高学生的自主学习与创新能力.
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| 关 键 词： | 大学英语 听力 任务训练 大学英语听力课 任务 训练问题 Class Listening English College Training 听力水平 大学一年级学生 模式 分类 分析 相关 热门话题 外语教学 创新能力 自主学习 培养 |
| 文章编号： | 23618594 |
| 修稿时间： | 09 20 2006 12:00AM |
Tasks Training in College English Listening Class |
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| ZOU Ling,XIANG Li.Tasks Training in College English Listening Class[J].Journal of Jiujiang Vocational and Techinical College,2007(1):41-42. |
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| Authors: | ZOU Ling XIANG Li |
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| Institution: | Jiujiang College, Jiujiang City, Jiangxi Province, 332005 |
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| Abstract: | The paper discusses the tasks training closely related to improvement of learner autonomy and innovative ability by firstly analyzing the connotation and classification of task, and then the main training mode, as well as the necessity of tasks training. Through tasks training for freshmen, not only will the listening ability of the students be improved, but also the learner autonomy and innovative ability will be developed. |
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| Keywords: | College English Listening Tasks training |
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