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| 促进区域教师专业发展的策略 | |
| 引用本文： | 刘秋萍,周慧.促进区域教师专业发展的策略[J].教育导刊,2008(6):46-48. |
| 作者姓名： | 刘秋萍 周慧 |
| 作者单位： | 广州市越秀区教育发展中心,广东广州500080 |
| 摘 要： | 从2002年秋季广州市越秀区成为“广东省义务教育课程改革实验区”以来，我们就把教师的专业发展与新课程的需求紧紧地融合在一起．用新的理念、新的视野重新审视区域教师的专业发展，通过有效的管理、名师工程、课程培训、课题研究和教研促进五大策略．引领教师在教学实践中与新课程共同成长： |
| 关 键 词： | 教师专业发展 课程改革实验区 广州市越秀区 义务教育 名师工程 课程培训 教学实践 课题研究 |
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