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| 现代多媒体技术与传统教学模式的新整合 | |
| 引用本文： | 马杰山.现代多媒体技术与传统教学模式的新整合[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2009(6):128-129. |
| 作者姓名： | 马杰山 |
| 作者单位： | 河南省辉县市一中 |
| 摘 要： | 一、正视多媒体教学的地位
进行多媒体教学，首先要明确其地位是“辅助”而不是“代替”，要解决好“辅什么”和“怎么辅”的问题。不要以计算机辅助教学来盲目地、一律地代替其他教学手段和方法，不能用模拟实验代替学生实验。目前，开展计算机辅助教学面临的严重问题是软件建设跟不上硬件建设的速度，这主要是因为学习中的微观世界难以完整体现。CAI课件在课堂上不能替代教师，而是辅助教师进行教学。因此，就不能将教学CAI课件设计编制成课本教材的翻版。 |
| 关 键 词： | 传统教学模式 多媒体技术 计算机辅助教学 教学CAI课件 多媒体教学 整合 教学手段 学生实验 |
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