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指导小学生语文预习的策略研究
引用本文:郦彩仙.指导小学生语文预习的策略研究[J].小学教学参考,2011(21).
作者姓名:郦彩仙
作者单位:浙江绍兴县柯桥小学,312030
摘    要:预习的作用毋庸置疑,许多语文教师都非常重视学生的课前预习。但在语文教学的现实中,很多教师总会为学生对待预习作业的偷工减料而头疼,很多学生也将预习作业当成了一项可随意伸缩的机动作业。

关 键 词:小学生  课前预习  语文教师  偷工减料  语文教学  课文  作业  指导  课堂  预习检查  
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