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多给“特殊”孩子一些机会
引用本文:裘美芳.多给“特殊”孩子一些机会[J].教育艺术,2009(9):5-5.
作者姓名:裘美芳
作者单位:浙江嵊州市逸夫小学 
摘    要:我们经常说的一句话:"机会面前人人均等."但是仔细想想,可能吗?好多时候各种人为的因素和客观条件,都会制约这种机会的均等性.客观地分析,每个孩子都会存在这样那样的优势与不足;每个老师都有自己的好恶;每个父母都有自己的教子观点;每个孩子得到的机会肯定是不一样的.

关 键 词:孩子  客观条件  教子观  老师
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