让学生学会倾听 |
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引用本文: | 蔡娟萍,姚红惠.让学生学会倾听[J].教育论坛,2006(6):26-27. |
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作者姓名: | 蔡娟萍 姚红惠 |
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作者单位: | 桐乡市凤鸣天女中心小学,浙江嘉兴314505 |
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摘 要: | 回顾我们的课堂教学。大部分老师都会有过这样的经历:老师在上面指点迷津,相当一部分学生在下面心不在焉;发言的学生在尽其所能地表达自己的见解。一些同学却无所事事。东张西望;也有的同学在围绕某个话题进行讨论、交流时,他们更多的是关心自己回答的内容。而不倾听别人的意见,甚至漠视过程的发展,使得交流始终停留在开始的层面上,失去了交流的真正意义和功能。究其原因,是学生缺乏听的能力,更直接地说,是他们没有养成倾听别人说话的习惯。那么,是农村孩子天生就缺乏这方面的资质吗?不是的,这可能与老师平时只注重知识的传授而忽略或轻视了学生认真倾听这个良好习惯的培养有关。
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关 键 词: | 学生 学会 课堂教学 良好习惯 老师 交流 同学 孩子 |
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