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| 家 | |
| 引用本文： | 高子阳.家[J].小学语文教学,2011(27). |
| 作者姓名： | 高子阳 |
| 作者单位： | 江苏昆山市玉峰实验学校; |
| 摘 要： | 与特级教师郭学萍在QQ上聊天,她让我从汉字源流的角度分析一下她的名字。我先把的图片发过去让她猜,这一点肯定难不倒她,郭老师立即把家字发了过来。我又把的图片发过去,让她继续猜。郭老师回了我:还是家!然后我把她的姓名甲骨文、金文、篆书的图片发给她,并把郭字的意思发了过去。郭老师回了一句 |
| 关 键 词： | 写法 角度分析 甲骨文 特级教师 老师 金文 汉字 图片 过去 源流 |
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