深层推进义务教育课程改革 促进区域教育优质、均衡、协调、创新发展 |
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引用本文: | 北京市石景山区教育委员会.深层推进义务教育课程改革 促进区域教育优质、均衡、协调、创新发展[J].北京教育(高教版),2008(4):27-27. |
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作者姓名: | 北京市石景山区教育委员会 |
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作者单位: | 北京市石景山区教育委员会 |
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摘 要: | 2007年11月13日,北京市义务教育课程改革回顾与反思系列研讨“行动研究推进课程改革”现场会在石景山区召开。石景山区安排了“校本教研促教师专业发展”、“校本课程促学校特色发展”、“校本管理促学校可持续发展”三个分论坛,与来自全市各区县教委以及课改样本校的领导、教师180余人共同分享了课程改革的成果与反思。2001年,石景山区小学全部参与了北京市基础教育课程教材改革,6年过去了,随着课改的不断深入,学校办学理念发生了什么变化?
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关 键 词: | 课程改革 义务教育 区域教育 教师专业发展 课程教材改革 石景山区 回顾与反思 可持续发展 |
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