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| 科教节目的公共价值要素 | |
| 引用本文： | 徐晓艳.科教节目的公共价值要素[J].新闻爱好者,2008(10):115-115. |
| 作者姓名： | 徐晓艳 |
| 作者单位： | 郑州电视台 |
| 摘 要： | 近几年，科教节目在数量上明显增长，节目类型日益丰富。以央视科教频道为代表，国内不少电视科教节目都开始在寓教于乐上下工夫，也取得了较为明显的收视效果。像《探索·发现》、《走进科学》等栏目均通过讲故事的形式传播科学文化知识，得到了观众以及业内人土的肯定，也提高了栏目自身的知名度。 |
| 关 键 词： | 电视科教节目 价值要素 科学文化知识 节目类型 科教频道 寓教于乐 收视效果 讲故事 |
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