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| 让春夏秋冬聚会一次——人教版一年级上册《四季》赏析 | |
| 引用本文： | 薛卫民.让春夏秋冬聚会一次——人教版一年级上册《四季》赏析[J].小学语文教学,2005(1):48-49. |
| 作者姓名： | 薛卫民 |
| 作者单位： | 中国作家协会 会员 |
| 摘 要： | 作家的作品被选入教材作为课文,就有了被众多教师和学生阅读的可能。在强调个性化阅读的时代,教师和学生都有权对课文进行多元化的理解。不过,我们是否也可以听听作家的意见,听听他们对自己作品的创作意图、写作背景、写作思路等方面的介绍?我们认为,这对教师的备课,以及引导学生理解课文是很有帮助的。因此,我们邀请了人民教育出版社小学语文室的王林博士来主持这个栏目,通过他与文学界特别是儿童文学界的广泛联系,请一些作家走上前台,和老师们“面对面”。老师们通过这个栏目,不但可以加深对课文的了解,还可以借助“作家介绍”,让学生拓展阅读该作家的相关作品。我们希望,这个栏目是教材作者、编者和教者的“合唱”,为小学语文课程改革添一种别致的声音。 |
| 关 键 词： | 课文 教师 栏目 小学语文 学生 老师 一年级上册 作家 广泛 文学界 |
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