校本培训:教师专业成长的“推进器” |
| |
引用本文: | 张青锋.校本培训:教师专业成长的“推进器”[J].考试周刊,2012(63):23-24. |
| |
作者姓名: | 张青锋 |
| |
作者单位: | 常州市钟楼实验小学 |
| |
摘 要: | "国家的希望在教育,教育的希望在教师",课程改革成败的关键在于教师,教师的专业发展成为教育关注的焦点,也成为教育改革的重点。教师的专业发展不仅需要职前的培训,而且需要职后的继续教育。因此建立与新课程相适应的"以校为本"的教学研究和教师培训,创建一种属于学校自己的教师专业发展的新体系,是促进教师专业成长的最佳途径。
|
关 键 词: | 教师专业成长 校本培训 推进器 教师专业发展 教育改革 课程改革 继续教育 教师培训 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|