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| 论构建我国的终身教育体系 | |
| 引用本文： | 徐荣远.论构建我国的终身教育体系[J].中国成人教育,2001(10):25-26. |
| 作者姓名： | 徐荣远 |
| 作者单位： | 江苏大学成教院,212003 |
| 摘 要： | 终身教育思想的产生和广泛传播，引发了传统教育观念的根本性变革，扩大了人们对教育内涵的理解和认识。树立了崭新的大教育观，被认为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美，是教育史上最惊人的事件之一。”终身教育已成为不同社会制度国家普遍接受的教育思想，终身教育的理想也正在日益广阔的社会实践中逐渐成为现实。许多国家在制定本国教育方针、政策或构建国民教育体系框架时，均以终身教育提出的各项基本原则为基础；还有更多的国家则把实施终身教育的目标作为提高国民素质，促进本国经济发展的重要策略。 一、大力发展成人教育——… |
| 关 键 词： | 中国 终身教育体系 构建 成人教育 学习化社会 社区教育 远程教育 学习型组织 |
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