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正确示范 巧妙引领——浅谈小学书法教学
引用本文:李泱.正确示范 巧妙引领——浅谈小学书法教学[J].学生之友(小学版),2011(17):63-63.
作者姓名:李泱
作者单位:江苏省常州市武进区马杭中心小学
摘    要:“李老师,我的儿子总是写不好点画,我怎么办呢?”前几天,—个同事这样问我。她的七岁儿子在校外—个书法培训点练习书法。同事告诉我,她儿子振振有词地说:“老师就是这么写的!”孩子的话和孩子的书写令她颇为烦恼,她知道老师的水平是高的,但是老师示范得比较快,比较潇洒,她觉得儿子只是学到了老师的快和潇洒,却没有学到真正的笔法。

关 键 词:书法  示范  教学  小学  老师  儿子  孩子
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