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| 激发孩子创新的火花 | |
| 引用本文： | 刘芳.激发孩子创新的火花[J].河北教育,2005(11):17. |
| 作者姓名： | 刘芳 |
| 摘 要： | 思维的独创性是一种创造性的思维活动，具有独特和新颖的特点。智力正常的人都蕴藏着创造的潜力，只要通过恰当的教育、训练都能加以开发。小学生的想像力和创造力在正确的引导和培养下可以明显地提高，因此应重视开发每一个孩子思维的独创性，培养孩子勤于思考、敢于探索创新的思维习惯和态度，积极开发孩子的创造性思维。 |
| 关 键 词： | 孩子 火花 激发 创造性思维 思维活动 思维习惯 探索创新 独创性 创造力 想像力 小学生 培养 引导 态度 |
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