|
|||||
|
|
| 自主阅读 让名著走进学生心灵 | |
| 引用本文： | 王娟.自主阅读 让名著走进学生心灵[J].语文天地,2013(16):60-61. |
| 作者姓名： | 王娟 |
| 作者单位： | 江苏省南通市滨海园区海晏中学 |
| 摘 要： | 《义务教育语文课程标准》在原有基础上多次强调"多读书"在语文学习和思想文化修养中的关键作用,并对推荐的阅读名著书目做了一定的调整和补充。同时明确要求学生能够"独立欣赏文学作品,能有自己的情感体验"、"对作品的思想倾向,能联系文化背景做出自己的评价"、"对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。" |
| 关 键 词： | 自主阅读 学生自主 阅读名著 阅读体验 情感体验 语文课程标准 尊重学生 文学作品 语文教师 义务教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |