|
|||||
|
|
| 学点字形分析 | |
| 引用本文： | 周国安.学点字形分析[J].中华活页文选(初中版),2013(7):49-51. |
| 作者姓名： | 周国安 |
| 摘 要： | 开学第一天,语文老师就布置了一篇作文《我是中学生啦》。波波同学写得飞快,哗哗哗,不到30分钟,他就把作文本交上来了。老师翻开一看,扑哧乐了。请看波波作文的第一段:我以(已)不再是乳臭未干的小毛孩了,我是杨梅(扬眉)吐气的中学生了,座(坐)在中学的教室里,感觉就是不一样!乖乖,三四十字的开头,冒出了四个大别字,情况不是一般地严重!老师凝思了30秒,摸摸波波的头,给他提了以下建议。 |
| 关 键 词： | 字形分析 作文 中学生 汉字 老师 语文 错别字 同学 杨梅 布置 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |