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| 关注学生文化 | |
| 引用本文： | 夏江萍.关注学生文化[J].中小学管理,2001(10):19-19. |
| 作者姓名： | 夏江萍 |
| 作者单位： | 江苏江阴市澄江中心小学 |
| 摘 要： | 刚刚从“酷毙、帅呆”等学生语言文化的困扰中走出的王老师，又开始头疼了。近来，孩子们又一阵风似的四处搜集《水浒》、〈三国》英雄人物的纸卡了。他们不但课后聚在一起争论不休，更发展到课上传阅、高价交易……绝不能容忍“纸卡文化”继续影响孩子们的成长!王老师开始实施他的堵截方案了：严厉训斥、集体反省、逐个突破、全面收缴!可结果呢——战利品失踪、冲突激化、情绪对立。面对现状，王老师深深叹息道：现在的学生真是越来越难以控制和把握了! |
| 关 键 词： | 老师 学生文化 搜集 高价 卡文化 孩子 成长 交易 收缴 激化 |
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