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| 《边城》悲剧意义刍议 | |
| 引用本文： | 马明.《边城》悲剧意义刍议[J].语文教学与研究,2007(3):26-26. |
| 作者姓名： | 马明 |
| 作者单位： | 湖北公安 |
| 摘 要： | 在教学中我们很容易发现，我们的学生即使阅读了大量的教材，还是不太会读书、有的甚至不会读书，这一现象值得我们每一个语文教师深思。阅读是我们获取信息的必要手段，因此培养与提高学生的阅读能力在现代社会就显得特别重要。那么我们究竟该如何培养与提高学生的阅读能力呢？ |
| 关 键 词： | 阅读能力 学生 培养 语文教师 获取信息 现代社会 读书 教学 |
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