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| 随风潜入夜,润物细无声——谈语文教学中审美意识的培养 | |
| 引用本文： | 林秀莲.随风潜入夜,润物细无声——谈语文教学中审美意识的培养[J].华夏少年(简快作文 ),2008(8). |
| 作者姓名： | 林秀莲 |
| 作者单位： | 河北省迁西县第三中学; |
| 摘 要： | 美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用。语文教育作为素质教育的一部分,也肩负着美育的使命。作为一名语文教师,我们应该在教学时充分挖掘这些美的因素,启迪学生进行审美体验,诱发学生的审美意识,提高学生的审美能力。 |
| 关 键 词： | 审美观念 语文教师 美育 启迪学生 语文教学 审美能力 语文教育 审美体验 审美意识 素质教育 |
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