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| 让思维的火花伴随孩子快乐成长 | |
| 引用本文： | 李竞.让思维的火花伴随孩子快乐成长[J].学生之友(小学版),2011(14):65-65. |
| 作者姓名： | 李竞 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市长征小学 |
| 摘 要： | 每个学生都具有创造的潜能,然而,单一、枯燥的课堂教学模式却常常限制学生的思维,学生被动地学习,被动地接受知识,被老师牵着鼻子走的现象时有发生。我在课堂教学中努力培养学生的创新精神和创新能力,让学生在语文学习中培养创新思维,创造出一份又一份的快乐。 |
| 关 键 词： | 课堂教学模式 孩子 伴随 火花 语文学习 创新能力 创新精神 创新思维 |
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