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| 试论亚当斯的公平理论在高校教师激励中的应用 | |
| 引用本文： | 赵建梅.试论亚当斯的公平理论在高校教师激励中的应用[J].教育与职业,2011(14). |
| 作者姓名： | 赵建梅 |
| 作者单位： | 江苏经贸职业技术学院人文社科系,江苏,南京,211168 |
| 基金项目： | 2009年度江苏经贸职业技术学院校级重点课题"我国高职院校教师激励机制研究"的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 当前高校要调动教师的积极性和创造性,就必须正视高校教师的不公平感.高校教师产生不公平感有其主观和客观方面的因素.为此,高校可以运用亚当斯的公平理论,通过加强思想教育和制度建设等方式来消除或降低教师的不公平感. |
| 关 键 词： | 公平理论 公平感 高校教师 激励 |
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