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| 对大学英语精读课“三步曲”教学模式的探讨 | |
| 引用本文： | 陆美芳.对大学英语精读课“三步曲”教学模式的探讨[J].现代教育科学,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 陆美芳 |
| 作者单位： | 上海立信会计学院外语系 |
| 摘 要： | 本文从解决大学英语施教难以及提高大学生的英语交际能力出发,以建构主义理论为指导,探索以助学辅导书、助学光盘和多媒体教学手段为辅助的大学英语教学新思路,提出了引导型的自主式学习、巩固和拓展知识型的授课和情景下的口语型活动“三步曲”的教学新模式,并对该模式的主要特点进行了阐述。 |
| 关 键 词： | 大学英语 助学辅导书 多媒体 建构主义 教学模式 |
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