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| “浅显”也是一种“营养” | |
| 引用本文： | 贾宪章.“浅显”也是一种“营养”[J].基础教育参考,2012(9):95-96. |
| 作者姓名： | 贾宪章 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市中区实验小学 |
| 摘 要： | 刚刚人园的儿童被老师带进图书馆．随意地坐在地毯上，接受他们的人生第一课。老师的背后是一排排的整架图书。“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”“好!”孩子们答道。老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。老师讲完故事说：“孩子们，这个故事就写在这本书中， |
| 关 键 词： | 营养 图书馆 老师 孩子 故事 |
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