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| 比较阅读 分析结构 体会差异 | |
| 引用本文： | 夏英.比较阅读 分析结构 体会差异[J].语文学习,2021(3):19-21. |
| 作者姓名： | 夏英 |
| 作者单位： | 上海市建平实验中学 |
| 摘 要： | 师:同学们,我们已经学完了《<孟子>三章》,但是对于课文的学习不能止步于此,还可以有更深入的思考空间。大家已经上交了昨天的课后作业——比较阅读三篇文章,分析它们的异同点。PPT显示的是你们作业的总结:师:请注意老师打★的几个地方,这些涉及的是文章的什么? |
| 关 键 词： | 思考空间 课后作业 异同点 阅读 文章 课文 老师 |
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