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| 加入WTO与我国教育改革策略 | |
| 引用本文： | 李永超.加入WTO与我国教育改革策略[J].教育探索,2002(12):20-21. |
| 作者姓名： | 李永超 |
| 作者单位： | 中共河南省南阳市委党校南阳行政学院 |
| 摘 要： | 我国加入WTO后，在教育服务方面作出了庄严的承诺。这将对我国教育产生深刻影响，促使我国教育更加开放地面向世界，更加主动地进行国际交流与合作，更加积极地参与国际竞争。但是，客观存在的各种不足，又使我国难以在短时间内全面兑现加入WTO的教育服务承诺。为此，我国的教育亟待进行改革。本根据我国加入WTO作出的教育服务承诺及其带来的影响，提出了积极的应对策略。 |
| 关 键 词： | WTO 中国 教育体制 素质教育 教育改革 教育投入 职业教育 成人教育 |
| 文章编号： | 1002-0845(2002)12-0020-02 |
Entry of WTO and tactics of education reform in China |
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| Abstract: | |
| Keywords: | WTO |
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