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| “有‘友情、亲情’的世界,就有爱”语文综合性学习活动设计 | |
| 引用本文： | 宋士杰.“有‘友情、亲情’的世界,就有爱”语文综合性学习活动设计[J].黑龙江教育,2008(Z2). |
| 作者姓名： | 宋士杰 |
| 作者单位： | 哈尔滨市阿城区红星中学; |
| 摘 要： | (本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册第5单元语文综合性学习。)【教学目标】1.让学生领悟:真情实感是记叙文的源泉;2.掌握筛选素材的方法;3.体会友情、亲情的内涵与真谛。【活动重、难点】重点:从生活中找出反映亲情与友情的瞬间与小故事;难点:将充满真情的口头表述转化为有个性的作文。【总体安排】通过师生互动,联系学过的课文,让学生谈谈他们所理解的友情与亲 |
| 关 键 词： | 亲情 口头表述 记叙文 教学目标 义务教育 语文综合性学习 课程标准 实验教科书 学生自由 师生互动 |
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