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省域教育发展战略规划,是在国家宏观战略与政策指导下,以实现区域教育与经济协调发展为宗旨,对未来一定时期省域教育发展的战略思想、战略目标、战略重点、战略措施所进行的决策与谋划。在省域教育战略发展规划的制订与实施中,有三个方面的问题需要引起高度重视:一是新的教育管理体制格局下省域教育发展战略规划研制与实施的重要性;二是社会主义市场经济体制下省域教育发展战略规划所面临的挑战;三是推进省域教育发展战略规划创新的思路。 相似文献
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编制县域经济发展战略规划有其重要性。县域经济发展战略规划的编制程序包括以下几个基本步骤：一是分析县域经济发展战略规划的现状；二是确定县域经济发展战略规划的目标；三是县域经济发展战略规划的具体内容的编制；四是监控和跟踪县域经济发展战略规划的实施效果，并且及时调整有关内容。县域经济发展战略规划的内容包括：战略定位、战略优势、机遇与挑战、战略原则、战略指导思想、战略目标、战略重点、战略布局、战略方向、战略措施等。 相似文献
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学校战略是关于学校长期目标、学科专业结构、发展方式及关键措施的一整套决策或行为模式,是学校生存和发展的重要手段。独立学院应当根据当地经济社会情况、文化和教育实际、院校状况的需要,在深入研究战略定位、战略指导思想、战略发展方式和主要措施的基础上制定战略规划,实施战略管理。 相似文献
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推进任职教育发展,构建新型院校体系是当前我军院校教育改革与发展进程中亟待着力研究、探索的重大课题之一。文章运用比较和实证研究的方法,从目前军队院校任职教育发展现状调查与问题加以分析,对其战略愿景、战略目标、战略重点、战略规划和保障措施加以阐述,探讨了未来军队院校任职教育的发展思路。 相似文献
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吴恒山 《大连教育学院学报》2001,17(2):15-18
教育改革战略规划是指国家、地区或学校 ,为发展教育事业而作出的带有全局性、长远性和根本性问题的谋划与决策。教育改革战略规划具有多种特点 ,其内容亦非常丰富。制定国家或学校改革战略规划 ,要注重战略指导思想、战略目标和保证措施等方面 相似文献
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爱荷华州立科技大学的发展战略规划重视应用型本科教育和科学研究,重视不断改善社会服务功能,将国际化、多样化、跨学科作为发展战略的重要组成部分。作为美国一所赠地学院．爱荷华州立科技大学的发展战略规划能给我国地方高校实现服务功能、制定有效的战略规划提供一些借鉴： 相似文献
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黄志锋 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(3):11-14
目前，我国的高等职业教育具有良好的政策环境和社会基础，但也面临着一些挑战。要求在制定战略规划时要统筹考虑内外部各种因素。本文以黎明职业大学为例，对其内外部环境、优劣势、机会与挑战等进行了分析，从而得出其发展战略，并在此基础上提出了短期和长期战略实施的建议。 相似文献
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美国研究型大学的战略规划及其秉持的理念 总被引：1，自引：0，他引：1
美国研究型大学的战略规划经历了长期的发展过程,第二次世界大战是其兴起的一个重要契机。战略选择和编制、战略实施、战略评价构成了美国研究型大学战略规划的三个基本环节。在战略规划过程中,美国研究型大学坚持战略选择上的差异化理念、战略编制中的开放化理念、战略实施中的效益化理念,保证了战略规划的进度和质量。 相似文献
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张发旺 《西北成人教育学报》2010,(5):37-40
大学发展战略规划对于学校的未来发展意义重大。美国明尼苏达大学、杜克大学、南加州大学成功地制定和实施了学校系列发展战略规划,取得了卓越成就。三所大学的发展战略规划有着重视环境扫描、战略目标科学、发展重点鲜明具体、规划内容连贯、战略措施针对性强等共同特征,这些无疑对我国大学制定和实施发展战略规划提供了重要借鉴。 相似文献
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教育安全国家将教育战略规划纳入国家经济和军事战略规划,通过提升人力资本和塑造意识形态两条路径,将科学、数学和意识形态的教学置于学校课程中心。美国作为典型的“教育安全国家”,在不同的大国竞争时期,其教育发展战略具有不同的时代特征,在美苏冷战时期,注重通过教育助力其与苏联展开意识形态和军事领域的竞争;在中美竞争时期,侧重于帮助其保持全球霸主地位和遏制中国发展,其内容与手段也有所变化,且更为重视人力资本的提升。但美国的教育发展战略也体现出了基本逻辑,即通过STEM教育、关键外语教育等战略提升人力资本,通过公民教育与美国历史教育、国际教育战略等手段塑造意识形态,以实现其赋能国家竞争力提升和维护国家安全的目的。 相似文献
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学校发展就是学校管理者以组织核心竞争力为重点，对学校教育教学流程和组织结构进行根本性的再思考和再设计，以使学校绩效有较大提高。近年来，济南工程职业技术学院在取得辉煌成绩的同时，积极探索未来的发展战略规划，在取得共同认识的基础上，积极采取发展战略措施，争创高职高专类特色名校。 相似文献
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高等职业院校加强战略管理,是高等职业教育的市场化取向、办学的自主性取向和建设的内涵式发展取向的要求。战略管理包括战略规划、战略实施和战略评估等环节。战略规划包括院校简介、战略指导思想、战略背景、战略定位和目标、战略阶段与重点和战略保障措施等内容。在战略管理中要注意发挥校长的主导作用和教职工的主体作用,要注意根据办学特色与优势选择战略重点。 相似文献
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大学战略规划是对学校前途的谋划展望,是学校发展的行动纲领。以美国明尼苏达大学、亚利桑那大学和卡内基·梅隆大学为例,归纳美国大学战略规划的基本内容,即大学定位、发展目标和战略建议等三个方面。美国大学战略规划具有目标明确、职责清晰、以学生为本和操作性强等特点。中国大学制定战略规划应做到:发展目标要有挑战性、建议举措要有操作性、整体规划要有延续性以及制定程序要有科学性等。 相似文献
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大学发展战略规划的制定与实施——青岛大学案例研究 总被引：5，自引：0，他引：5
别敦荣 《高等工程教育研究》2010,(1)
大学发展战略规划具有理论和实践两方面的作用,制定大学发展战略规划是一项科学性、技术性与社会性、艺术性相结合的工作。十.五期间,青岛大学通过制定和实施发展战略规划,用规划指导办学,全面落实规划提出的各种战略及相关措施,使发展的结果成为师生员工可以预期、可以感知的进步,提高了发展的有效性,推动了快速发展。 相似文献
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《沙洋师范高等专科学校学报》2016,(3):47-52
确定战略目标首先要落实高等院校在社会发展中的定位,地方本科高校转型发展政策导向应为向应用型转变,以战略规划带动地方本科高校发展转型。文章通过分析战略发展规划的文本规范和制定实施规范,以某高校战略规划推动转型发展实践为参考,提出要重视战略规划对地方本科高校转型发展的重大意义,同时要关注战略规划的有效性问题。 相似文献
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为谋求国家和组织的长远战略利益,中长期战略规划日益成为一种重要战略工具。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的成功制定,得益于党中央和国务院的正确领导,得益于社会各方面以及国际组织的广泛参与,更得益于对于战略规划研究、制定和参与风险的科学判断、准确把握和积极应对。为进一步推进战略学科发展,防范战略风险,结合国内外经济、社会、科技和教育中长期战略规划的实践,梳理和分析了战略规划十大陷阱,以警后人。 相似文献
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本分析了美国制定出的教育发展战略《2061计划》、《美国2000年教育目标法》、(《美国教育部2001-2005年战略规划》、《美国教育部2002-2007年战略规划》，指出制定教育发展战略要为国家的发展服务、要着眼于时代的要求、教育要走向民主。 相似文献
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学校发展战略规划侧重于长期性、前瞻性、发展性和综合性,其要件应该有五个方面:“信仰与价值观”、“使命陈述与战略政策”、“内外部分析”、“差距分析及关键问题甄别”、“战略目标及行动计划”。学校发展战略规划是这五大要件的逻辑展开。 相似文献
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战略规划与大学发展——以卡内基-梅隆大学(CMU)为例 总被引：2，自引：0，他引：2
大学内外部环境的巨变对大学的生存和发展提出了挑战,作为应对环境变化的一种更为积极、主动的管理方式,战略规划和管理在促进大学发展方面独具优势.美国卡内基-梅隆大学的发展历程是战略规划在大学组织中成功应用的一个缩影和例证,考察其战略规划工作可以给我国高校的战略管理实践带来重要启示. 相似文献