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本文试图通过对福建省体育工作大队的六个中心共308名现役运动员和81名教练员进行抽样问卷调查与个案访谈调查,进而对福建省运动员的思想政治现状进行分析,并提出运动员思想政治工作要以科学发展观为指导,坚持以人为本,注重人文关怀和在实践中要加强心理疏导的观点。 相似文献
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笔者认为,人文关怀和心理疏导是思想政治工作一种理念和方法的创新,并通过对部分运动员的调查,了解到运动员大多存在不同的心理问题,分析了成因和归纳了普遍的心理特点,指出了在常态下、赛前和赛后都需要进行不同方式的心理疏导,提出了要提高优秀运动队思想政治工作的质量,必须首先提高思想政治工作者的素质,拓展内容体系以及推进方法创新等积极的建议。 相似文献
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随着时代的发展,医学由传统的生物模式转变为生物、心理和社会三者有机统一的模式.现代医学更加注重以人为本,护生的人文素质等各方面的素养也越来越受重视,因此对专科护生在护理实践教学中的人文关怀进行相关研究具有十分重要的意义.基于此,本文从提高专科护生人文素养的重要性、护理实践教学中专科护生的人文关怀现状和加强专科护生人文关怀教育的对策三个方面进行研究、分析和阐述,希望能为专科护生的人文教育提供帮助. 相似文献
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目的：观察团体游戏训练与个人游戏训练对中轻度抑郁症患者辅助治疗效果的差异。方法：将60例大学生中轻度抑郁症患者随机分为3组,分别为：心理疏导组、心理疏导+个人游戏组和心理疏导+团体游戏组,每组20例。心理疏导组仅采用心理疏导的方式进行治疗;心理疏导+个人游戏组在心理疏导基础上采用个人游戏训练进行辅助治疗;心理疏导+团体游戏组在心理疏导基础上采用团体游戏训练进行辅助治疗。结果：治疗前,3组患者一般资料组间差异无统计学意义,均P>0.05,具有可比性;经8周治疗后,3组患者的HAMD评分都比治疗前改善明显（均P<0.05）;经各组之间进行治疗效果比较,发现心理疏导+团体游戏组的HAMD评分改善效果及临床治愈率,均明显优于心理疏导组和心理疏导+个人游戏组,均P<0.05;而心理疏导+个人游戏组的HAMD评分改善效果和临床治愈率与心理疏导组无明显差异。结论：在心理疏导基础上采用团体游戏训练,可对大学生中轻度抑郁症患者起到协同治疗作用,联合治疗的效果明显优于单一心理疏导;而采用个人游戏训练进行辅助治疗的效果不明显。提示：不同形式的运动康复干预,对抑郁患者的治疗效果起着重要的影响,应妥善选择运动康复治疗的手段或方式。 相似文献
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体育新闻报道人文关怀的必要性及其体现 总被引：1，自引：0，他引：1
进入21世纪的现代体育传媒急需加强报道中的人文关怀的力度,文章通过文献资料法、逻辑分析法对体育新闻报道中人文关怀的必要性,及应从哪些方面加强人文关怀的力度进行了阐述,旨在能够为处于市场经济激烈竞争中的体育传媒提供有利的决策依据,促进其今后的发展,同时也促进体育传媒对体育界人士的关怀。 相似文献
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冯立红 《徐州教育学院学报》2007,22(2):18-20
我国近年来的法治建设取得了巨大的成就,但也存在不少问题,很重要的一点就是缺少对人的关怀和重视。人文关怀是法治建设的重要内涵,也是当代法治建设的基本理念。法治必须以人为本,只有以人为本的法治才是真正的法治。根据我国当前的国情,加强当代法治建设的人文关怀,需要构建彰显人文精神的法律体系,培养以人为本的法律精神以及在司法实践中加强人文关怀。 相似文献
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大学生的求需心理在体育课中表现较为普遍,正确地诱导学生的心理指向对提高教学质量尤为重要。＂求需心理＂可分为社会性需求和自然性需求两种,两者之间可转化,因此使其转化为积极因素是教师的职责。阐述了＂求需心理＂的产生及变化,同时指出应如何疏导这种心理已全面提高体育课教学质量。 相似文献
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本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,分析零次抢跑新规则的实施对短距离运动员的影响,分别从短距离运动员比赛心理角度、起跑反应时的生理角度、体育运动人文关怀角度等进行研究,显示:在零次抢跑新规则的压迫下,运动员心理压力更大,反应时延长,不利于好的成绩和记录创造,它与体育人文关怀精神相偏歧。 相似文献
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对我国专业运动员人文关怀的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
随着现代竞技体育的不断发展,对运动员的人文关怀尤为重要。以对运动员实施人文关怀主要是重视文化教育和实施生涯的关怀为切入点,从人文关怀的几个个方面进行分析。 相似文献
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体育教学与人文关怀的整合探析 总被引：3，自引：0，他引：3
教育是一种培养人的活动,必须具有人文性;课堂教学是实施人文教育的主要途径,必须体现人文关怀,在具体的教学过程中,要处处体现以人为本的思想,促进学生全面发展。文章审视了我国体育教学人文性的迷失,并提出体育教学与人文关怀整合的体育课程教学观。 相似文献
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就北京奥运会大众传媒如何更好地实施人文关怀作了阐述,并对新闻从业者提出了新的要求:超越"金牌情结",把握人文关怀;突破民族本位观念束缚;要具有平民化情怀;突出体育报道中的中国传统文化特色。 相似文献
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通过文献资料、调查问卷等方法,对独立院校学生及上课的体育教师进行调查和研究,分析“教”与“学”过程中的一些特殊现象,并根据这些现象分析独立学院学生的特殊心理角色和自我定位,总结出独立学院学生更需要教师关怀和鼓励,最后提出体育教师对独立学院学生强化“人文关怀”的思想理论。 相似文献
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以体育教学的组织形式为研究对象,通过教学实验、文献分析、访谈等方法分析班级教学、分组教学、个别教学的师生共同活动在人员配比和时空关系上的人文关怀,以及师生的共同活动在教学程序方面的人文关怀,确定体育教学组织形式人文关怀的价值和意义。 相似文献
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从我国女子田径部分优势项目看女子田径运动的可持续发展 总被引：2，自引：0，他引：2
王加新 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(2)
从分析中国田径女子优势现象及原因入手,提出了中国女子田径运动员可持续发展的对策:加强相关立法,保障女子田径运动员权益;革新训练体制,体现对女子田径运动员的人文关怀;关注终身发展,提高女子田径运动员的受教育水平;突破传统性别观念,发展女子田径运动员的个性;加强对女子竞技体育的宣传,制造中国的田径女子体育明星。 相似文献
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以近几年中国运动员屡屡被查出的年龄造假事件为例,剖析造成这一现象的原因,提出了加强和完善我国体育伦理建设的对策:一是加强社会各领域的思想道德建设和体育行为主体的职业道德教育;二是尊重个体利益,建立具有人文关怀的合乎市场经济规则的伦理道德制度;三是加大体育法制的惩治力度,加强体育伦理和法制的结合度;四是加快政府职能转换,创造良好的市场竞争环境;五是加强对体育主体的评估监督及对权力的舆论监督力度,完善体育伦理道德体系。 相似文献
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目前高校家庭困难学生心理问题日益突出,有些问题已经挑战了社会的道德底线。社会及高校在关注家庭困难学生的物质问题同时也日渐关注学生的心理问题。本文试图从伦理道德角度来揭示高校家庭困难学生心理的道德现状,分析产生道德现状的原因,及从伦理道德角度给家庭困难学生带来的人文关怀。 相似文献
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本文通过人文关怀对竞技武术人培养的作用研究,旨在为我国在培养优秀的武术人才过程中多渗透一些人文关怀的内容提出了一些建议。 相似文献
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在企业管理中落实心理疏导,要注意以下几点:首先,要关注好员工基本利益的实现,解决好员工的生存问题,解除员工的后顾之忧,提高员工的生活质量;其次,要加强企业文化建设,营造积极向上的文化氛同,激励员工奋发有为的精神风貌;第三,要理顺好企业内部的人际关系,形成企业内部学会宽容、懂得尊重、常怀感恩的人文氛围;星云大师有语:“宽可容人,厚可载物,涵养包容不仅是立业之道,也是待人处世的良方.人人以慈悲安住身心,包容与我不同思想、不同信仰、不同性别、不同种族的人,如此社会必然祥和”.第四要运用先进的员工心理管理技术,如员工帮助计划(EAP)等,有条件的企业可设置心理放松室、发泄室,建立员工心理档案,帮助员工缓解紧张情绪,克服身心疾病,通过提高员工的心理健康程度,提升工作效率,促进企业的科学和谐发展. 相似文献