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美、英等国的学者把“学术编辑”（scholarly editing）作为一门学科看待，往往把seholarly editing（学术编辑）和editorial scholarship、science of editing、editorial studieS（编辑学）作为同义语使用。在20世纪80到90年代，“编辑学”不仅在我国而且在国际上已确立为一门独立的学科。德语和荷兰语分别用Editionswissenschaft和editiewetenschap表示“编辑学”，相当于英语的science of editing；考虑到英语国家的使用习惯，把它们翻译成英语时多译为scholarly editing，需要确保翻译的准确性时才译为science of editing。所谓“学术编辑”指按照科学或学术的要求从事编辑活动，编辑的对象可以是科技作品，也可以是人文科学的各种作品，不限于专门的学术著作。这些作品按科学要求编定的版本称为“学术版”（seholarly editions）。牛津大学卢·伯纳德、圣母大学卡·奥基夫和维吉尼亚大学约翰·昂斯沃思共同执笔的《电子文本编辑：原则》一文中指出“学术编辑（scholarly editing）作为一门学科包含互相关联的诸程序，它们对被编辑材料的性质、编辑理论的发展和文本出版媒介在技术上的可能性和局限性必须能够以不同的方式作出敏锐的反应”。[第一段] 相似文献
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“编辑学”作为一个学科的名称,这个概念出现已经几十年了,但科学形态的编辑学尚在襁褓之中,还不够成熟,还没有得到普遍的认可,在科学家族中还没有取得正式的席位。因此,在当前及今后一个相当长的时期内,建立科学的编辑学仍然是编辑学研究的头等重要的、中心的任务。创建科学的编辑学,对于发展我国编辑事业是一项具有战略意义的任务。在我国,编辑活动已有三千多年的历史,有浩如烟海的编辑成果,有丰富的编辑实践经验,有不少著名的编辑大家,有许多精辟的编辑思想,可是却一直没有在此基础上实现理论上的飞跃,形成科学形态的编辑… 相似文献
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编辑是人类最古老的职业之一。许多世纪以来各种学科的知识不断经过编辑之手向社会广泛传播,为世界文明和进步做出不可估量的贡献。这些浩如烟海的知识的编辑、传播是大有学问的。在现代科学的基础上创立具有中国特色的图书编辑学(以下简称编辑学),是社会主义建设新时期出版事业发展的需要。“编辑学”这个学科名称在我国产生,标志着人们对编辑工作认识的提高。有关出版的学科名称,在欧美书刊中比较常见的是“图书学”,未见使用“编辑学”、“出版学”这些术语。1969年日本出版学会成立时曾倡议使用editology作为“出版学”的国际用语。现代英语edit意为“编辑”,它的语源拉丁语editus及现代法语(?)diter、西 相似文献
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近期的编辑学研究:点与面 总被引：3，自引：0，他引：3
编辑学研究,也许并不能说是发轫于80年代,然而却不能不说是自80年代才兴盛起来。编辑学一词,虽然已初见于50年代的书籍,但编辑学作为一门学科的地位,也是在80年代才奠定的。其主要标志有三: 一、不仅出现了大批编辑学论文,而且出版了一批以“编辑学”命名的书籍。如《实用编辑学》(1987)、《编辑学论稿》(1989)、《编辑学通论》(1989)、《书籍编辑学简论》(1989)、《科技编辑学概论》(1989)等。并成立了“中国书籍出版社”、“书海出版社”等以出版编辑、出版书籍为主要任务的专业出版社。还出版了一批专业杂志如《中国出版》、《出版发行研究》、《编辑学刊》、《编辑之友》、《出版科学》……多种。 相似文献
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试论编辑学研究的基本问题 总被引：4，自引：0，他引：4
试论编辑学研究的基本问题蔡克难，吴寅华【南京】本文论述了编辑学研究中的四组基本问题：１．认为“编辑学是一门研究编辑活动之发生、发展和变化规律，阐明编辑活动之原理及其与其他学科关系的科学”；编辑活动中，编辑对他人作品的有意识选择、删修、加工，和使自己掩... 相似文献
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“编辑学”一词虽然最早出现于20世纪40年代末期,但真正从事实质性的研究工作,在我国却是80年代初期开始的。当时,研究者恨不能在一夜间建立起编辑学科,以适应编辑无学的现状。于是,编辑学“框架”林立,各种“理论体系”不断涌现。在一门新兴学科诞生之初,这种活跃状况本是很正 相似文献
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从方法论角度看编辑学研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从科学方法论的角度指出,作为研究编辑活动的编辑学有着成为一门科学的条件,但目前仍未形成自己的“范式”,即仍处于前科学时期。编辑学有二种研究:编辑学的描述性研究与编辑学的规范性研究;目前我们应从多种角度进行编辑学研究,从而使之成为成熟的科学。 相似文献
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一、应建立理论编辑学和应用编辑学近来,在图书编辑学的讨论中,出现了许多理论问题上的不同意见。其中对编辑学的研究对象和它的科学体系,更是众说纷纭。关于编辑学研究对象的看法,大体可归纳为两类。一类认为编辑学的范围很广,内容丰富,只有从诸多方面对编辑学进行研究,才能建立科学的编辑学,才能全面推进编辑学的研究。一类认为编辑学只是研究编辑工艺、编辑过程的学科,或只研究编辑工作的性质、任务、作用和地位……并认为,只有这样,才能体现编辑学的特色,才不致由于涉猎过宽过杂以至被其它学科所吞并,而不能成为专门的学科。一门学科的建立、是人们对事物认识深化提高的结果。在古代。人们对世界的认识 相似文献
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编辑学是我国新创建的一门学科,但是对于编辑学的性质、内容和作用等问题,仍然存在着不同意见,有相当一部分人否定编辑学做为独立学科,否定编辑学是一门综合学科,把编辑学隶属于其它学科的门下。本文就此谈些个人看法。一、编辑学的性质什么是编辑学?顾名思义,编辑学就是以编辑为特定研究对象,对编辑的形成、发展和变化的规律进行专门研究的学问。传统上人们往往把编辑活动仅仅理解成单纯的出 相似文献
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“编辑学”一词虽然最早出现于20世纪40年代末期，但真正从事实质性的研究工作，在我国却是80年代初期开始的。当时，研究者恨不能在一夜间建立起编辑学科，以适应编辑无学的现状。于是，编辑学“框架”林立，各种“理论体系”不断涌现。在一门新兴学科诞生之初，这种活跃状况本是很正常的现象，然而一些近乎“玄学”理论的出现，反倒让人对编辑学的确立产生了疑虑，符合我国国情、适用于指导编辑工作实践的编辑学究竟是什么样子？编辑学理论到底如何形成呢？应该说，由中国社会科学出版社出版、张积玉先生撰著的《编辑学论稿》从一个侧面提供了创建编辑学的路径和方法，这就是从编辑学实践出发，注重总结、研究工作中带有普遍性的实际问题，总结历史的经验，探寻规律性，构建编辑理论体系，从而为建立编辑学提供坚实的理论基础。 相似文献
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随着编辑学和书刊编辑学研究的深入，编辑工作的规律性不断得到认识和阐发。编辑工作的规律性表明，编辑是一门有规律可循的学问，应该建立起自己的科学体系。换言之，就是需要有充分广泛的编辑工作的实践作为坚实的基础，厢马克思主义的观点和方法进行认真的研究，使之概括、上升到原理、原则和理论的高度。 相似文献
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编辑学研究网络化的现状、问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑业务的数字化是编辑学研究必须拓展的研究领域,编辑学研究网络是编辑学研究者必须利用的传播平台,作为一门具有独立学科地位的新兴科学--编辑学,其研究也开始进入网络范围,传播编辑学研究学术成果的网站以及与编辑学相关相近的传播学学术网站的建设方兴未艾.与此同时,编辑学研究的网络化问题也引起了编辑学研究者多元化的思考. 相似文献
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编辑学实质上就是研究编辑活动的内涵、作用及活动规律的科学,是一门实践性很强的学科。它不可能像其他一些理论科学,如哲学、文学原理、经济学原理建构在抽象的理论之上,依靠思辨、推理建立起来的理论学科体系。这是编辑学与其他理论学科的本质区别,因为编辑学科是动态的而非静态的。笔者认为,只有以编辑实践活动为基础而建立起来的编辑概念,才是编辑学研究对象最简单、最一般、最普遍、最抽象的规定,它构成了编辑学动态活动的逻辑起点,也只有以此为出发点,才能揭示出编辑活动的本质属性及逻辑规律。一、编辑学活动诸要素的分析其一,编辑学… 相似文献
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编辑学是一门边缘科学 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑学是一门独立的学科编辑工作是一个独立的工作部门,编辑工作有其自身特有的活动规律。我国目前已有一支庞大的编辑队伍(1985年时仅从事科技编辑的工作人员已超过2万5千人),有这么多人从事于同一类型的专业技术工作,就会创造和积累不少经验,就必然有规律可寻,可以总结出一些科学道理,就有可能产生一门学问、一个学科。一个学科产生的条件是有独有的、可分出的特殊研究领域(对象和方法),编辑学已具备这个条件,所以编辑学是一门独立的 相似文献