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学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高,而且关系到某些潜在能力的发展,是成才的起点和一生事业的出发点.因此,教师必须注重培养与激发学生的学习兴趣.语文课堂教学过程是一个特殊的认知过程,同时也是一个复杂的思维过程,思维活动由问题的产生开始,问题是学习的起点,问题是点燃学生创造思维的火花.因此,我们教师应根据课情因势利导提出有启发性的思考题,激发学生的兴趣、调动学生的思维,使课堂充满生机. 相似文献
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社会课教学中学生创造性思维能力的培养，关系到素质教育改革的全面推进和深化，具有极其重大的意义。本文试从营造民主的教学氛围、激发学生的学习兴趣以及训练学生的多角度思维三个方面对学生创造性思维能力的培养加以论述。 相似文献
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学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高,而且关系到某些潜在能力的发展,是成才的起点和一生事业的出发点。因此,教师必须注重培养与激发学生的学习兴趣。语文课堂教学过程是一个特殊的认知过程,同时也是一个复杂的思维过程,思维活动由问题的产生开始,问题是学习的起点,问题是点燃学生创造思维的火花。因此,我们教师应根据课情因势利导提出有启发性的思考题,激发学生的兴趣、调动学生的思维,使课堂充满生机。 相似文献
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兴趣是培养和激发人们形成各种语言和行为活动的内部动力,同时也是关系到学生学习积极自主性的基本要素。在教育教学方面,充分激发学生运动兴趣,培养学生终身体育运动习惯是体育教育教学的核心理念和基本要求之一,那么,如何切实激发学生的运动兴趣,将激趣艺术有效应用于体育教育教学中,将作为一项长期战略性任务常抓不懈。本文以中职体育教学的特殊性为立足点,采取多种切实可行的策略,以最大化培养学生体育学习兴趣及终身体育运动意识,进行了详要阐述。 相似文献
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课堂教学是教师通过语言将自己的知识传授给学生的过程,教师对语言的驾驭能力和水平直接关系到学生掌握知识的程度,关系到学生的学习兴趣和水平。本文从有声语言和无声语言两个方面阐述了教学语言在物理课堂教学中的运用。 相似文献
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兴趣是学习最好的老师,学生的学习兴趣直接关系到学生学习的效果,因此把握学生的个性,充分了解学生的兴趣所在,投其所好,最大程度上激发学生的学习能力。文章主要从教材这一知识传播媒介入手,通过借助趣味性游戏来激发学生的学习兴趣,充分的调动学生的学习积极性。 相似文献
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课堂导入是在上课开始或学习新课程、进入新单元、新段落的教学之时,采用某种教学手段或方法,用以引起学生的注意、兴趣或激发学生学习动机的一种教学技术,导入的成功与否关系到后面教学时学生的学习状态。作为教师应该重视并抓好课堂教学中导入这个环节,以促进教学效率、教学质量的提高。 相似文献
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社会课教学中学生创造性思维能力的培养,关系到素质教育改革的全面推进和深化,具有极其重大的意义.本文试从营造民主的教学氛围、激发学生的学习兴趣以及训练学生的多角度思维三个方面对学生创造性思维能力的培养加以论述. 相似文献
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各门学科教学都应该重视培养学生的英语学习兴趣，有了兴趣，学生才能乐意走进课堂，去品味学习的情趣，才会有展示自我能力的欲望，初中英语教学同样应该注重学生学习兴趣的培养。 相似文献
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武术是深受当代大学生喜爱的中华民族传统体育项目之一,武术教学的好坏直接关系到学生对武术的兴趣。合理地运用教学方法,可以增加学生对学习武术的积极性,教学效果也会明显提高。 相似文献
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我们的教学提倡"绿色课堂",所谓"绿色课堂"是指在课堂教学过程中,遵循学生的自然成长规律,尊重学生的天性、个性,突出学生的主体地位,通过创设自由、宽松、和谐、愉悦的课堂氛围,使课堂充满生命活力,富有人文气息,使学生得到积极主动、健康和谐的发展的一种教学环境。可见"绿色课堂"就应该是"顺应孩童的天性,尊重学生的成长规律"的课堂,应该是学生的课堂,学生是否主动热情地参与课堂活动,关系到教学的成败。那么,在数学课堂教学中应该如何激发学生学习兴趣呢?我认为可以从以下四个方面进行尝试:一、设置悬念,激发学生学习数学的兴趣;二、融洽关系,激发学生学习数学的兴趣;三、组织活动,激发学生学习数学的兴趣;四、应用多媒体,激发学生学习数学的兴趣。 相似文献
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课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态,直接关系到教师的教学效果和学生学习效率.本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力. 相似文献
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通过服装工艺课教学方法的研究，总结对学生学习兴趣的培养，说明无论在服装工艺教学还是在其它教学环境中都要善于抓住学生的学习心态，巧妙地开发学生的学习兴趣。通过实践，解决了服装工艺教学中一系列所谓枯燥无味的工艺课题，能让学生轻松愉快地掌握知识。 相似文献
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初中生正处于兴趣广泛时期,若能激起学习英语的兴趣,无疑会收到事半功倍的效果。本文主要阐述了如何培养学生英语学习兴趣的几种方法。兴趣的培养关系到学生的学习态度,也直接影响到课堂的教学效果。 相似文献
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职业教育担负着文化基础和专业技术的双重教学任务，探讨学生的学习兴趣的培养，教学质量的提高，对学生的语文能力很有帮助。为此笔者提出：创造教学情景，活跃课堂气氛；讲究授课艺术，培养学习兴趣；结合专业特点，激发学习兴趣。 相似文献
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兴趣是学好英语的内在动力，愉快的教学氛围是激发学生的学习兴趣和提高教学质量的科学方法和手段，在当前职业教育中，英语教学越来越表现出其突出的作用。本文就怎样在培养职业学校学生的学习兴趣，创造愉快教学环境，谈谈自己的教学体会。 相似文献
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本研究的主要目的是通过网络学习探讨数学的学习模式，分析网络教育对提升学生的学习兴趣、学习态度、学习情况及学习过程的影响。本研究可发现：大多数的学生对于网络融入数学教学的学习兴趣此在教室上课的学习兴趣高，网络融入数学教学对提升学生学习兴趣有正面的帮助。本文还对网站的设计提出了一些建议。 相似文献