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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
远程教育质量保证是社会各界关注的焦点,也是远程教育院校和机构开展远程教育的难点。对远程教育实施ISO质量认证也就成为部分远程教育院校和机构探索远程教育质量保证的重要手段,本文着重就远程教育质量保证与质量认证问题作一论述。  相似文献   

2.
本文是一篇关于“第21届远程教育国际会议”的综述报告。本文包括五个部分:第一,会议的概述;第二,现代远程教育发展的新趋势;第三,现代远程教育研究的新动向;第四,利用现代远程教育缩小数字鸿沟的成功经验;第五,总结。作者希望,本文能够帮助读者全面了解现代远程教育发展的最新趋势,以及目前世界各国远程教育领域学者的主要关注点和研究成果,进而推动我国现代远程教育的发展。  相似文献   

3.
本文回顾了远程教育质量建设历史,对远程教育质量、远程教育质量观、远程教育质量标准框架进行了梳理和分析,探讨了远程教育质量标准建立的迫切性,指出建立质量标准是远程教育发展面临的关键问题。  相似文献   

4.
远程教育是实现终身学习[建设学习型社会的重要手段,提高远程教育从业者的素质和远程教育专业能力是不断提高远程教育水平的重要条件之一.本文简要回顾了上世纪末开展现代远程教育工程以来远程教育从业人员培训的情况,提出了持续开展远程教育从业人员培训的构想,以期促进远程教育从业人员专业业发展,提高远程教育的质量和水平.  相似文献   

5.
管理华 《文教资料》2011,(15):182-184
以学生为核心是远程教育教学理论和学习理论的核心内容.合理的远程教育学生评价能够促进远程教育改革。提高远程教育质量。本文从远程教育学生评价的内涵出发,针对中国远程教育学生评价存在的问题,提出发展性学生评价。并对远程教育发展性学生评价进行了思考。  相似文献   

6.
对现代远程教育质量观及质量保证的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
远程教育的质量保证是各远程教育机构的核心竞争力。本文探讨了远程教育的质量观问题,同时对国内外的远程教育质量保证工作进行了分析,并提出可借鉴ISO9000系列标准来进行远程教育质量保证工作。  相似文献   

7.
我国远程教育质量保证体系建设策略思考   总被引:11,自引:1,他引:11  
远程教育的质量问题一向是远程教育领域内广受关注的焦点问题。本文所作的研究有助于研究者充分理解远程教育质量及质量保证,在参考国际上各国远程教育质量保证体系建设经验的基础上,结合我国远程教育开展的现状,对构建我国远程教育质量保证体系提出了一些关键策略,以此来推动我国远程教育的发展。本文受到了东北师范大学青年科学基金"学习社会中远程学习系统的关键影响因子研究"支持。  相似文献   

8.
现代远程教育的理论与实践探讨   总被引:15,自引:0,他引:15  
本文论述现代远程教育的含义与特点 ,我国现代远程教育工程与实施 ,现代远程教育的网络学校设计与应用 ,现代远程教育的虚拟课堂与教育电视节目制作等  相似文献   

9.
本文论述了远程教育的特点及优势,分析了我国远程教育的现状,指出远程教育的受教育群体,并提出公共支持服务体系是提高远程教育质量的保障,对我国当前开展远程教育具有重要的指导意义。  相似文献   

10.
随着信息技术的飞速发展,以利用计算机网络和多媒体技术为基本特征的现代远程教育逐步成为大学远程教育发展的主流形式。本文对流媒体在远程教育系统平台的结构进行了分析与设计。希望本文的研究能促进大学远程教育的发展。  相似文献   

11.
本文从理论上和技术上对远程教育教学系统技术特点和存在的问题进行了详细的分析,介绍了国内外的远程教育教学系统发展的现状,分析了现有的远程教育教学系统存在的问题,指出了远程教育教学系统开发的重点,突出了本文的现实意义。  相似文献   

12.
远程教育的教学质量是远程教育的生命线.本文对浙江大学远程教育首届学生教学实践过程的各个环节进行了总结,对远程教育起步阶段存在的不足,加以分析和讨论.  相似文献   

13.
从影响因素的视角谈远程教育质量评价观   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术发展,现代远程教育已经成为当前一种重要的人才培养方式。而远程教育的规模化发展所导致的远程教育质量问题,已成为远程教育中亟需解决的问题。本文在分析我国远程教育模式现状的基础上,探讨了影响远程教育质量的因素,并提出相应的远程教育的质量评价观。  相似文献   

14.
本文介绍了几种国际教育质量分析框架,并以广播电视大学质量分析框架为例,对我国远程教育质量分析框架进行了初步的分析,指出远程教育质量分析框架是深化远程教育质量研究的基础,建立科学的远程教育质量分析框架成为紧迫的任务。本文还对远程教育质量分析框架的途径进行了分析。  相似文献   

15.
本文旨在分析现代远程教育发展与不足,未来远程教育的发展趋势,及利用下一代IPv6网络实现远程教育的可行性,探讨利用下一代网络技术实现远程教育的方法。  相似文献   

16.
远程教育政府规制问题研究是远程教育的政府管理中一个非常值得研究的视角,而远程教育的产业属性是研究远程教育政府规制问题的基本逻辑起点。本文从应然和实然两个视角,对远程教育的产业属性进行了系统分析,指出远程教育具有产业的属性。  相似文献   

17.
本文从几个方面论述了现代远程教育的含义和特点、开展远程教育的时代紧迫感以及如何实施远程教育等问题。指出我国开展远程教育是知识经济时代的要求,只有大力发展远程教育,才能迅速提高全民族的文化水平。  相似文献   

18.
远程教育政策:现代远程教育生存发展的重要保障   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文拟从远程教育政策的含义,作用和运用教育政策作用促进远程教育发展应注意的问题等几个方面论述远程教育政策是远程教育生存发展的重要保障。  相似文献   

19.
远程教育中构建和谐师生关系的思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文从远程教育的教学特点出发,对远程教育的师生形态做了较细致的分析,提出了构建和谐远程教育师生关系的要点,对远程教育的发展提供了一定的参考。  相似文献   

20.
教育部西部地区远程教育(项目)评价体系探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
远程教育的开展当然要有相适应的远程教育评价体系,本文从中国西部地区远程教育开展的背景出发,阐述了远程教育评价的基本内涵。特别探讨了中国西部地区远程教育评价的内容、对象与方法。认为,对远程教育评价系统的研究与探讨对西部地区远程教育的开展将有有益的作用和较大意义。  相似文献   

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