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相似文献
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1.
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。教化之所本者在学校。学校的一切工作都是为了培养人才。“以德治教”要求把德育工作摆在首位,解决好“培养什么样的人才”这一重大问题。一、要把德育工作放在学校一切工作的首位高职院校要培养的是全面发展的高素质的应用型人才,但全  相似文献   

2.
《科技风》2020,(21)
"致天下之治者在人才",人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。现阶段,我国社会转型和信息化高速发展,人才队伍构成日益复杂,思想也更加多元化,尤其是高层次人才,其思想活动更具有多变性和开放性,政治上也呈现多元化的倾向。十九大以来,习近平提出要坚持人才强国战略,高校作为高层次人才主要聚集地之一,更要贯彻执行人才强国战略,发挥党组织凝聚作用,将人才紧紧凝聚在党的周围,为国家富强和民族振兴贡献力量。加强对高层次人才的政治引领、政治吸纳,是党管人才原则的关键环节和核心内容,如何发挥好政治引领吸纳作用,使增"人数"与得"人心"有机统一,形成凝聚人才干事创业良好局面,是目前人才工作的重中之重。  相似文献   

3.
刘卫平 《知识窗》2009,(8X):38-38
<正>如今,在老师学生当中有句熟语"得书面表达者赢天下,得阅读理解者安天下"。由此可见,书面表达在英语考试中举足轻重的地位。这些年,我有幸参加  相似文献   

4.
著名科学家杨振宇博士说:“要增强中国的社会生产力,需要很多既会动脑,又会动手的人……有很强的动手能力和创造精神的人才是好学生。”很强的动手能力和创造精神从哪里来呢?在多生的教育实践中,我们把学生创造力的培养与劳技教育结合起来,并努力营造开发学生创造力的群体氛围,实现了动手与动脑的结合,学习与应用的结合,取得了良好效益。我们的做法是:一、深刻认识开发学生创造力的意义就国家民族而百,没有任何国家或民族,是通过别人的“恩赐”强大起来的,不自助者天难助。历史留给我们的只有一种选择:依靠科技进步求中国之强…  相似文献   

5.
潜人才学是人才学最为重要的一个分支学科,专门论证研究潜人才问题的《潜人才学》是国内人才学研究领域迄今为止的第一本学术专著。人才问题是重大战略问题,古今同理,得人才者得天下,兴天下,得民心、顺民意,新世纪新时期新阶段的人才强国战略是关系党和国家事业发展的关键问题。  相似文献   

6.
是故不知诸侯之谋者,不能预交;不知山林、险阻、沮泽之形者,不能行军;不用乡导者,不能得地利。四五者,不知一,非霸王之兵也。夫霸王之兵,伐大国,则其众不得聚;威加于敌,则其交不得合。是故不争天下之交,不养天下之权,信己之私,威加于敌,故其城可拔,其国可隳。  相似文献   

7.
人才是企业竞争的焦点.世界著名的管理咨询公司--麦肯锡公司预言:世界将陷入一场"人才争夺战".得人才者得天下,古今中外,概莫能外.随着知识经济的发展,这种现象越来越明显.其中,创新人才作为现代企业最稀缺的资源受到广泛的关注.  相似文献   

8.
阳俊红  李治国 《知识窗》2010,(2X):38-39
<正>时下,很多同学对作文是既爱且恨,爱的是这语文的"半边天"确实重要,有"得作文者得天下"一说;恨的是一提起写作文绞尽脑汁也无法下笔成文,于是便感叹"作文难,难于上青天"。毋庸置疑,作文如今已成为制约语文学习的"瓶颈",如何取得突破,已是当务之急。我综合种种  相似文献   

9.
美国是高新技术的发祥地。二次世界大战以来,在高新技术的各个领域,一直居于世界领先地位,高科技推动了美国国家和社会经济的发展。美国很早就意识到了,美国要想在世界经济竞争中始终占据领先地位,立于不败之地,必须要比其他国家更早地发展高新技术产业,必须开发大量的具有持续创新能力和高素质的高技术人才资源。多年来,美国在开发高技术人才资源方面做出巨大的努力,其实施的战略包括了两个方面:一是自行培养高科技人才,二是从国外引进高技术人才。目前美国有100多万科学家和工程师从事科学研究和技术开发工作,即每160个劳动力中就有一  相似文献   

10.
田径素有“运动之母”、“得田径者得天下”之说,但我国田径运动发展现状却不尽如人意。因此深入分析我国田径运动发展现状,总结存在的主要问题,提出未来项目发展的创新路径与思路,对我国田径运动的发展有重要意义。  相似文献   

11.
随着社会和科技的进步发展,创新型人才已成为促进生产力发展的尤其重要的因素。好的人才离不开好的教育,在今后的发展中我国要占领科技发展和技术进步的先机,首先要注重积极培养具有创新思维和创新能力的现代化人才;纵观人在不同阶段思维和学习的特征,在创新型人才的培养中又要特别注重幼儿创新思维的开发和培养。创新往往源于差异,源于头脑中的奇思妙想。每个学生的个性都具有差异性和一定的想象力,在幼儿阶段,这种差异性又表现得更为明显,想象力也更为丰富。若能在这一阶段采用适当的教学方法有针对性地培养幼儿的创新性思维,往往能取得良好的效果,以促进幼儿发展成为具有创新思维和创新能力的优秀人才。  相似文献   

12.
书籍介绍     
正"你的视野决定你能看多远。"在新生开学典礼上,谭天伟如此教导大学生。他鼓励学生,要敢于做前人没有做过的事情,要去怀疑、去探索,才有新发展。——《用生物化工解决国家战略需求》一切科技创新活动都是人做出来的,实现"弯道超车",要有好车。把那些领军人才、尖子人才等科技队伍的佼佼者放到"发动机"位置,聚天下英才而用之,相当于有了好车。  相似文献   

13.
农村人才开发是整体人才开发的重要组成部分。近年来,由于我国教育事业的发展,农村“五大”毕业生、自费中专生、职高毕业生、自学成才的农民技术员等人才越来越多,对自然条件较差,经济不发达的农村,农村人才在改变落后的面貌中起到了不可低估的积极作用。但随着国家经济体制改革的逐步深入,就业难、专业对口难、实现自身价值难等  相似文献   

14.
大学在社会主义现代化建设中扮演着一个重要的角色,同时,大学也是向社会输送人才的重要基地,在当今的大学教育中,大学为社会培养出了一批又一批的高技能型人才。大学生管理工作作为大学教育管理工作的一个主要核心组成部分,大学生管理工作做得好坏直接影响着社会主义现代化建设人才培养的好坏。当代大学生是未来社会主义现代化建设的接班人与建设者,他们的思想状况大多数都是积极、健康、向上的。但随着我们国家社会多元化趋势的发展,有些大学生他们的思想与观念在内心深处发生了深刻改变,因此会出现一些问题,这些问题我们必须要加以解决,否则会给社会形成一股不良风气。  相似文献   

15.
李焕 《科教文汇》2012,(4):162-163
创新是人类社会发展的动力之源,而创新的关键要素是人才,人才的成长靠的是教育.在目前职业教育大力发展的大环境下,我们要培养出一批有一技之长的专业型实用性人才,尤其要重视学生创新能力的培养.对学生进行创新能力的培养,是高职院校教学的方向.我们应不断加强创新意识,提高教师的创新培养能力,激发学生的创新意识与能力,我们的职业教育之路才能走得更稳,职业教育也才能发展得更强.  相似文献   

16.
逢年过节,对官员是一种心性高洁的检验。守住一份廉洁,是人生的一种幸福。这种幸福,既是本人之福、家庭之福,又是人民之福、国家之福。世上有很多事,做得习惯了,做得久了,却不是真明白。直到心灵清亮,才会懂得,福自清中出,廉从守中得。每一个人都追求幸福,但加速追求,幸福感却在腐败中丢失、瓦解。做人之乐,不在海吃海喝,吃喝惯了就会贪而不觉;不在锦衣豪宅,越是追求越陷越深;不在叱咤号令,吆三喝四久了听不得逆耳之言;不在美色攻心,越是贪婪越没人性;不在高人一等,孤独失败时天下陌路;不在追风无我,心有障碍时无从解脱。心不廉,则无所不取;心无耻,则无所不为。  相似文献   

17.
随着国家西部开发的进行,我区高等职业教育面临着难得的发展机遇。西部大开发将促进社会对高等职业教育的接受程度,同时高职教育将为西部开发培养大量的高级应用型技术人才。但是,在面临机遇的同时,要看到目前我区高职教育还存在一些问题。  相似文献   

18.
<正>为深入学习贯彻习近平总书记关于人才工作重要论述和视察重庆重要讲话精神,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,深入推进科教兴市和人才强市行动计划,进一步营造近者悦、远者来的人才发展环境,聚天下英才而用之,重庆市委、重庆市人民政府决定实施重庆英才计划。计划从2019年起,用5年左右的时间,有计划地遴选支持重点领域、重点  相似文献   

19.
邓小平的人才思想观   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业人力资源的管理与开发是个十分重要的问题。人力资源开发的核心是要有适合企业长期稳定发展的人才,人才是企业兴旺发达的关键。有了人才,没有产品可以开发产品;没有技术可以创新技术;没有市场可以开拓市场。市场经济中的市场竞争、技术竞争,归结起来都是人才的竞争。为了造就企业人才和人力资源优势,亟须弘扬邓小平的人才思想观。一个关键。邓小平指出:“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人”。“我们向科学技术现代化进军,要有一支浩浩荡荡的工…  相似文献   

20.
近年来,永定县科协和县委组织部及相关部门把乡土人才开发纳入全县人才队伍建设的整体范畴,制定了乡土人才资源开发规划,对乡土人才按技术种类进行分类管理,建立了县,乡(镇),村(居)3级管理相结合的制度,做到县有乡土人才库,乡,村有名册,鼓励乡土人才通过各种形式和途径进行科研攻关和科普推广,优先签订技术承包和推广合同,优先获得技术资料和学习的机会。  相似文献   

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