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相似文献
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1.
王祥林 《职业技术》2012,(7):110-111
党的十七届六中全会后,文化建设提到了前所未有的高度。随着我国文化大发展大繁荣局面的出现,高等职业院校在这场文化建设与发展中如何科学地对待文化建设,怎样理解文化自觉、自为与自强在文化建设中的作用将是提高高职校园文化软实力的关键。本文着重了分析文化高等职业学院的校园文化的自觉、自为、自强在高职校园文化建设中的重要作用。  相似文献   

2.
高职校园文化建设刍议   总被引:12,自引:3,他引:9  
研究高职校园文化建设,对完善富有特色的、符合高职教育规律的人才培养体系具有积极意义。高职院校应把握好校园文化的独特内涵,在大的文化发展背景下营造“以人为本”的教育环境,充分发展校园文化的导向功能;着重营造一种文化自觉氛围,实现校园文化的约束功能:力求在校园发展中寻求自身特色,完善校园文化的凝聚功能;与当地经济文化的发展紧密相连,在良好的互动中实现校园文化的辐射功能。  相似文献   

3.
高职院校人才培养文化后劲不足,亟需转变育人理念,使人才培养与校园文化紧密融合.为充分发挥校园文化在人才培养方面的作用,必须挖掘校园文化内涵,丰富人才培养的文化建设载体,才能实现文化育人的宗旨,真正实现高职院校人才培养目标.  相似文献   

4.
高职校园文化是高职院校办学特色和学校品牌的重要体现。高职教育的人才培养目标决定了高职校园文化有别于其他类别学校的校园文化,具备自身鲜明的“职业性”特色。只有将优秀的企业文化引入到校园文化的建设体系中,使校园文化与企业文化有效融合,才能更好地发挥校园文化在学校育人过程中的作用。文章通过分析校企文化对接的必要性,探讨了高职校园文化建设的策略和途径。  相似文献   

5.
杨慧 《考试周刊》2014,(99):16-17
当下,高职院校校园文化与企业文化融合发展的问题已经越来越广泛地受到全国各地高职院校的高度重视。高职院校校园文化与企业文化互补、互动和双赢,对于实现高职院校教育的人才培养目标,创建高职院校办学特色,具有深远的、战略性意义。  相似文献   

6.
文章立足创新人才的培养,在分析当前高职院校校园文化建设的现状及存在的主要问题后,提出从凝练校园精神文化、规范校园制度文化、优化校园环境文化和发展校园行为文化等四个方面,充分发挥文化在高职院校创新人才培养中的作用.  相似文献   

7.
高职院校校园文化作为高等学校校园文化的重要组成部分,是高职院校发展的产物。加强高职院校校园文化建设对提升学院文化层次,培养高职学生的综合素质,学校的人才培养、科学发展、社会服务都具有十分重要的作用,更牵动着学院自身的改革、发展与稳定。  相似文献   

8.
建设特色鲜明的高职院校校园文化,必须立足于高职院校自身实际,使其与当地传统文化资源、高职教育发展规律、育人目标、人才培养模式紧密结合,同时要贯穿于人才培养全过程。只有这样,才能收到良好的成效。  相似文献   

9.
我国的高职教育还处于起步阶段,当中的许多理论问题需要人们积极去探索、归纳和总结。深入研究高职院校校园文化的心理功能,对于人们正确认识校园文化建设在高职院校人才培养过程中的作用与地位,适时适度、科学合理地组织校园文化活动,培养具有高职特色的、德智体全面发展的新一代大学生具有重要意义。  相似文献   

10.
高职校园文化是高职学校的精神和灵魂,高职院校必须用自身独特的校园文化引领学校科学发展.基于文化自觉的校园文化建设要求校园文化与大学文化、企业文化、区域文化的对接和融合.  相似文献   

11.
高职院校校园文化在全面推进大学生素质教育的进程中具有重要作用.高职院校在培养目标、人才培养模式、大学精神、管理制度等方面独具特色,重视和加强高职院校校园文化建设和素质教育是时代的诉求,只有充分认识高职校园文化在学生素质教育中发挥的作用,才能更好地在素质教育中巩固高职校园文化建设成果,使两者辩证地融合.  相似文献   

12.
高职校园文化是高职学校的精神和灵魂,高职院校必须用自身独特的校园文化引领学校科学发展。基于文化自觉的校园文化建设要求校园文化与大学文化、企业文化、区域文化的对接和融合。  相似文献   

13.
民办高职院校校园文化既有公办院校校园文化的基础和优势,又形成了自己独特的风格。在新媒体的语境中,民办高职院校校园文化建设发展存在一些不足。民办高职院校需要进一步创新校园文化建设,在引领作用、思想理论、活动载体、物质文化、精神文化、新媒体平台和保障机制上下功夫,使校园文化建设更好地为民办高职院校健康发展服务。  相似文献   

14.
社会发展需要素质更高、技能更强的各类专业人才。高职校园文化在学校建设和发展中、在大学生成长和成才过程中扮演着重要角色。本文从校园文化内涵阐述高职院校校园文化建设如何融入优秀传统文化和企业文化,以提高高职院校校园文化品牌和文化品位,把"突出能力目标"和"把职业素质融合课程设计中"作为人才培养目标,从职业岗位和社会需求出发,明确发展方向,推动高职院校可持续发展,更好地服务企业、服务社会。  相似文献   

15.
当前高职院校普遍照搬普通高校文化建设,全然忽视了自身理应具备的职教特色,与"校企合作、工学结合"的人才培养模式和产学研结合的发展道路背道而驰。本文对当前高职院校校园文化建设现状做了科学分析,对建设高职院校特色校园文化的有效路径进行了深入探讨,以期改善当前高职院校校园文化建设中的弊端和问题。  相似文献   

16.
高职院校校园文化建设要体现职业教育的特点,根据人才培养目标,将校园文化的物质文化层面、制度文化层面和精神文化层面有机结合起来,并融入企业文化和区域文化,实现高职院校校园文化的全方位发展。  相似文献   

17.
随着职业院校的快速发展,高职校园文化的建设也需要我们进一步探索,找出一条更有利于技能型人才培养和适应社会发展的新路子。而企业文化与校园文化的有机结合,对高职教育人才培养目标的实现,更好地提高高职学生的就业能力,促进学生就业,建设有高职院校特色的校园文化,具有重要的现实意义。  相似文献   

18.
将企业文化引入高职院校的校园文化建设,是实现高职教育人才培养目标、满足企业用人需求、促进高职院校和企业发展的重要举措。文章从校企文化对接的意义、形式、途径等方面,深入探讨了如何在高职校园文化建设中渗入企业文化,使企业的价值观念、经营理念等企业特色的文化在高职院校校园文化中得到内化。  相似文献   

19.
高职院校档案是高职院校发展的积累和高职教育文化的历史沉淀,是宝贵的文化财产。高职院校档案文化在提升学校内涵、丰富校园文化、促进高职院校自身建设和高职教育健康持续发展的过程中肩负着重要的作用。要想在高职教育发展中创造健康向上、高尚进取的校园文化氛围,形成别具特色的高职教育文化,就必须大力加强高职院校档案文化建设,充分发挥档案在高职教育发展中的社会责任与历史使命。  相似文献   

20.
温巍 《考试周刊》2012,(90):158-159
文化和文化环境对于高职院校的发展至关重要,校园文化具有高层次的文化魅力.引领学校的发展。书香校园建设提倡的是一种校园文化建设.一种氛围的营造。中国传统文化博大精深.职业院校应该有必要加强对国学经典的学习。使文化的特质得以回归.实现文化的自觉。高职院校有必要加强书香校园文化建设。更好地适应学生就业岗位的需要。  相似文献   

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