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李承先 《云南教育(高教版)》1997,(1)
开创高校精神文明建设新局面李承先《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》根据全面实现“九五”计划和２０１０年远景目标的要求，深刻总结了党的十一届三中全会以来我国社会主义精神文明建设的形势，明确提出了加强社会主义精神文明建设的指导思想... 相似文献
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我们国家搞社会主义现代化建设已经十几年了，但仍然有些同志对两个文明建设的关系存在模糊认识，其主要倾向是重视物质文明，轻视精神文明。最具代表性的是“先后论”、“自然论”和“代价论”，它们的共同特征是割裂了物质文明与精神文明的辩证关系，否定了建设社会主义精神文明的重要性和必要性。事实表明，加强社会主义精神文明建设，是建立社会主义市场经济体制、发展物质文明的内在需要和重要保证。同时不能因为两个文明具有内在一致性，而否定社会主义精神文明建设具有自身特殊的规律性，不能用物质文明建设的规律取代精神文明建设的规律。发展市场经济向社会主义精神文明提出了更高要求，精神文明贵在落实，重在建设 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“建设物质文明关键在党，建设精神文明关键也在党。”这是对我国社会主义精神文明建设实践的科学总结，明确了我们党在社会主义精神文明建设中的地位和作用。一、建设社会主义精神文明关键在党中国的事情能不能办好，关键在党，关键在人，这是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要观点。他在谈到党的领导对精神文明建设的重要作用时指出：“搞精神文明建设，关键是以身作则”，关键是“端正党风”，“关键是我们共产党内部要搞好”。如果我们这个… 相似文献
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教育系统育人工作的特殊性，决定了它在社会主义精神文明建设中的重要地位，它既是社会主义精神文明建设的重要组成部分，更是整个社会主义精神文明建设的基础和工作母机。因此，加强教育系统精神文明建设具有特别重大的战略意义。基于以上认识，近年来，我们把精神文明建设放到教育工作的突出位置，以“树文明新风，创规范学校”为主题，实施跨世纪精神文明建设工程，全方位加强精神文明建设，努力培养“四有”新人。一、制定规范要求，塑造教育的良好形象我们抓精神文明建设首先从规范人的言行，规范教育行为，解决人们关注的热点问题入手… 相似文献
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张鸽翔 《思茅师范高等专科学校学报》2003,19(1):26-29
“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，全面建设小康社会，全面推进社会主义精神文明建设，必须以“三个代表”重要思想为指导。按照党的十六大要求，与时俱进，开拓创新，繁荣社会主义文化，发展文化产业，加强思想道德建设，开创我国社会主义精神文明建设新局面。 相似文献
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黄启后 《云南教育(高教版)》1996,(4)
开创高校精神文明建设的新局面黄启后党的十四届六中全会把社会主义精神文明建设作为主要议题，预示着我国的社会主义精神文明建设将迈上一个新台阶、我们云南省高等院校要乘此东风加强社会主义精神文明建设，培养出大批跨世纪的“四有”建设者和接班人。一、高等院校精神... 相似文献
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重视和加强学校精神文明建设●盖国强《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出，“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培养优良品质。”学校是对青少年进行教育的场所，在整个社会主义精神文明建设中具有... 相似文献
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道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容，党的十四届六中全会指出，在加强社会主义精神文明建设的伟大事业中，必须注重以社会公德、职业道德和家庭美德（即“三德”）为主要内容的社会主义道德建设。此处所说的“三德”冲突，并非指“三德”之间的冲突，而是指每一种道德与现实社会中诸多不良道德行为的冲突。本文拟在“三德”冲突问题上作一定的探讨。一、冲突高度的社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，建国以来特别是改革开放十八年来，我国的社会主义精神文明建设取得了长足的进展，为高度的社会主义物质文明建设提供了强大… 相似文献
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社会主义精神文明建设，包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，我国的社会主义精神文明建设必须以“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论”为指导，坚持党的基本路线和方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化事业。社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的一项重要的战略任务。我国社会主义现代化建设的战略目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。精神文明建设具有重要的战略地位。随着社会主义市场经济的建立，对精神文明建设提出了更高的要求。 相似文献
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精神文明建设与高等教育的使命———十四届六中全会精神学习札记中共江苏省委教育工委管向群《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。”值此世纪之交，当我国... 相似文献
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梅凤然 《临沧教育学院学报》2004,13(1):95-96
党的十六大报告指出“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征”。“建设社会主义精神文明，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持”。切实加强高校的精神文明建设，是认真贯彻落实党的十六大精神的具体体现。高校精神文明建设能否得到大力加强，要采取的措施和需要做的工作固然很多，但办好高校图书馆则是重要之举，高校图书馆办好了，对高校精神文明的加强将起到不可替代的推动和促进作用。 相似文献
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江飞舟 《连云港职业技术学院学报》1997,(1)
党的十四届六中全会，向全党，全国人民发出了加强社会主义精种文明建设的伟大号召。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出：“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。社会主义精神文明，关系到世纪宏伟蓝图的全面实现，关系我国社会主义事业的兴旺发达。”高等学校正担负着为２１世纪培养、造就人才的历史使命。社会主义精神文明建设是关系我们培养的人才能否担负起历史重任的大事，是关系国家命运的大事。《决议》提出：“要帮助青少年树立远大理想，培养优良品德”… 相似文献
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高校社会主义精神文明建设发挥“载体”优势的思考刘世清社会主义精神文明建设，不仅是高校各项工作的智力支持、精神动力和政治保证，而且对整个社会文明程度、文明进程具有巨大的辐射和带动作用。加强社会主义精神文明建设，对高校自身的改革、发展与稳定具有重要作用，... 相似文献
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衡量社区质量和文明程度的主要指标是社区组织的整合度、文明社区建设，是改革开放和社会主义现代化建设的迫切要求，是加强社会主义精神文明建设的有效措施。加强文明社区建设，要拓展社区服务，抓好“硬件”和“软件”建设，以人为本。 相似文献
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黄晋生 《广东技术师范学院学报》1997,(3)
高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。高校对精神文明建设的主要贡献之一就是通过培养高素质的人才来体现的。因此，加强对大学生全面素质教育，尤其是人文素质的教育，是高校加强社会主义精神文明建设的重要途径。一、人文素质教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》指出，“我国社会主义精神文明建设，必须以马克思列宁主义毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理… 相似文献
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高等教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命。高校精神文明建设在整个社会主义精神文明建设中具定重要的战略地位和广泛的社会影响。高校不仅要把自己建设成创造和传播精神文明的重要基地，而且更应走在全社会的前列，成为社会主义精神文明建设的“示范区”。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面部署，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》明确指出：你强青少年思想道德教… 相似文献
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加强精神文明建设培养“四有”新人卢国聪，杨云，张平我校党委和行政历来十分重视校园精神文明，把加强校园精神文明作为培养“四有”新人的工作来抓。一、端正思想，明确精神文明的战略地位高等学校担负着培养德智体发展的社会主义事业的建设者和接班人的重大任务、现在... 相似文献
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阴玉英 《河南广播电视大学学报》1997,(1)
试论社会主义精神文明建设的长期性和艰巨性———学习《中共中央十四届六中全会关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》的体会阴玉英改革开放十几年来的实践证明：要实现“九五”计划和２０１０年远景目标，必须大力发展社会主义的物质文明，牢牢抓住经济建设... 相似文献
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精神文明建设是社会主义社会的重要特征，是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。党的十四届六中全会《决议》明确指出：“加强精神文明建设首先要从严治党，搞好党风……按照党中央的部署，坚持不懈地加强党风廉政建设，深入持久地开展反腐败斗争”。并把“坚决制止党政机关和干部队伍中存在的消极腐败现象，进一步树立密切联系群众，勤政务实，廉洁奉公的优良党风政风”列为必须认真解决的的当前精神文明建设中人民普遍关心的重要问题之首。这实际是把党风建设突出地摆在了社会主义精神文明建设的关键的重要位置之上。（一）党风建设… 相似文献