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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
[目的/意义] 意愿经济是随着互联网和大数据技术发展而形成的一种围绕用户意愿并以需求为导向的新经济模式。在这种经济行为模式下,对用户情报需求进行深度挖掘研究,对提升情报服务能力具有重要意义。[方法/过程] 以意愿环境下情报服务的变革为切入点,通过建立用户需求分析模型UDAM,对情报服务平台新老用户的情报需求进行描述,并应用文本特征向量的分析方法,对与用户相关的文本进行机器学习,深度挖掘出关键词及用户情报需求的兴趣变化,深入挖掘并动态追踪、锁定情报用户的情报需求。[结果/结论] 在意愿经济的思维模式下,以满足用户个性化情报需求为宗旨,对用户进行有针对性的情报推送服务是未来情报服务发展的必然趋势。  相似文献   

2.
美国金融监管制度变迁分为3个历史时期,其金融业监管各阶段的情报需求模式分别表现为:被动情报需求模式、主动情报需求模式、统一交叉情报需求模式。美国金融情报需求在金融监管发展中发挥着重要作用。研究美国金融监管发展中的金融情报需求对日益国际化的中国金融业发展和金融情报研究具有重要的借鉴意义。  相似文献   

3.
科研工作者的情报意识,对于满足在科学研究整个过程中的情报需求,至关重要.科研选题的论证、科学实验的进行、科学思维的发挥、科研论文的写作、科研成果的传播等科研环节,都需要情报意识的积极参与.尽快提高科研工作者的情报意识,对于加速科学技术的发展步伐具有重要的作用.  相似文献   

4.
姜岳 《图书馆学刊》1991,13(4):21-23
一、引述在迅猛发展的经济形势下,广大用户对情报需求发生了根本的变化。一个经济建设依靠科技进步,科技进步依靠情报信息的社会环境日趋形成,在这种环境下,用户所需要的情报内容不再是单一的以科研为主的情报,而是更多地需要技术与经济相结合的多元化、系列化的内容;用户的需求目的不再仅仅是一般性了解情况,而是要求利用对口情报或实用、新颍文献来解决他们在科研、生产中所遇到的各种关键问题,在这种要求下,用户所需要的情报服务方式的档次也在  相似文献   

5.
文章根据情报需求产生于用户当前知识结构断带的原理,探讨了检索员直接认知情报需求的可能性,阐述了情报需求认知模式及其对检索员的基本要求.  相似文献   

6.
论述了高校图书馆情报工作,教学和科研服务须加强的五方面工作:加强情报需求状况的调查研究,加强情报服务满足教学和科研的日常需要,加强文献检索教育与培训,建设有特色的专题信息咨询系统,开展情报研究工作。  相似文献   

7.
徐珉 《图书馆学刊》1992,14(2):32-33
图书馆,特别是专业图书馆,在为读者的情报服务中,研究读者的情报心理特征,是十分重要的。所谓读者需求心理,是指读者在生产、科研、设计以及教学中,遇到难题、攻关课题、科研项目等问题时则急需有关情报,而解决有关问题。于是便围绕这一“情报需求”产生各种各样的心理活动。其实质,这些心理活动是受主观因素和客观条件影响,其行动受之左右。因此,图书馆研究“读者情报需求心理”是急待解决的课题,只有充分掌握读者情报需求心  相似文献   

8.
在当今信息时代,人们经常都在不同的领域内,自觉或不自觉地传递着情报,吸收与利用着情报。人们对情报的需求,在某种意义上说,要比能源、材料更加迫切。情报已被人们认为是经济建设、科研、设计、生  相似文献   

9.
网络环境下的书目情报用户需求研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
通过分析网络环境下书目情报用户需求的新变化,提出满足书目情报用户需求的策略。参考文献7。  相似文献   

10.
赵振福 《图书馆学刊》1991,13(2):26-26,28
情报用户是指在科研、技术、生产、管理、教学及其他各种活动中需要利用情报的个人或团体。公共图书馆情报服务的最终目的,是为了最大限度地满足用户对情报资料的需求。情报用户的开发与深化服务是密切相关的,本文就此问题谈谈看法。  相似文献   

11.
This paper reports on a study of social scientists’ information seeking and use of scholarly journals to support scholarly communication and information needs. The goals of the study are: to explore the characteristics of information needs for social scientists; to discuss the importance of scholarly journals to social scientists and their information seeking and access means; to identify article reading patterns of social scientists; and to make comparisons between scholarly journals use and reading patterns of social scientists and other scientists in Taiwan and the USA. The author used a questionnaire survey and interview methods to investigate the information seeking, use and reading of scholarly journals, and article deep reading patterns of social scientists. The target population was social science faculty members from National Cheng-chi University in Taiwan. The article explores the characteristics of information needs for social scientists and shows that scholarly journals are important information resources for university social science faculty. Social science faculty in Taiwan use scholarly journals in multiple languages, mainly English, Chinese, German, and Japanese, which is different from scientists in the United States. In addition, they use electronic journals more than print journals. The number of article readings by social science faculty members was approximately 195 readings per year and nearly 440 h were spent reading per year. In contrast to scientists in the United States, the social scientists in Taiwan read fewer readings, spent more time reading, and read older articles. In addition, the study identifies article reading patterns of social scientists and proposes a six-type taxonomy of article deep reading. The study reports the scholarly journal use and reading behavior model of social scientists and shows there are some differences in scholarly journal seeking and use by social science faculty in Taiwan and scientists in the United States. Further studies of scholarly journal and electronic journal use and reading by social scientists across countries, subject disciplines, and languages of journals are needed.  相似文献   

12.
《高校哲学社会科学管理学部图书情报与档案管理学科战略规划研究报告》的核心内容是五大重点研究领域和26个研究选题。选题的特点是信息资源概念的进一步确认、实践需求性、问题导向性、学科的综合交叉性、视野的宏观战略性和图情档学核心知识的扩展性。根据国民经济和社会发展第十二个五年规划,图书情报与档案管理学科的研究领域面向经济社会发展需要,可适度拓展学科发展空间。  相似文献   

13.

Objective:

This Association of Vision Science Librarians revision of the “Standards for Vision Science Libraries” aspires to provide benchmarks to address the needs for the services and resources of modern vision science libraries (academic, medical or hospital, pharmaceutical, and so on), which share a core mission, are varied by type, and are located throughout the world.

Methods:

Through multiple meeting discussions, member surveys, and a collaborative revision process, the standards have been updated for the first time in over a decade.

Results:

While the range of types of libraries supporting vision science services, education, and research is wide, all libraries, regardless of type, share core attributes, which the standards address.

Conclusions:

The current standards can and should be used to help develop new vision science libraries or to expand the growth of existing libraries, as well as to support vision science librarians in their work to better provide services and resources to their respective users.The Association of Vision Science Librarians (AVSL)—whose more than 150 members represent ophthalmology, optometry, and industry libraries throughout the world—has defined standards for its libraries since 1976 13. AVSL recommends that vision science libraries (VSLs) have at least one active member in AVSL. Standards for this very specialized area of library service have evolved owing to the work of librarians who, since 1937, have been developing and refining standards for their libraries 4. The standards reported here reflect the changes that have taken place during the decade and a half since the last edition of these standards were published. Changes include recommended staffing and technology, and the addition of a section addressing online access to information.AVSL convened a task force to first evaluate whether a standards revision was needed. Once it was agreed to do so, the task force guided the process of the revision, which included member surveys and discussions at meetings over the span of two years.The standards are intended to provide qualitative information such as appropriate staffing levels and collection scope, which can be used to evaluate existing vision science libraries or to develop new vision science libraries. In addition, these libraries should reflect the purpose and mission of the institution to which each belongs, and each library should have policies in place that outline the various areas to support the education, research, and patient care information needs of their institutions.  相似文献   

14.
论基于知识管理的社科信息服务   总被引:5,自引:0,他引:5  
当今,知识管理水平低下已成为图书馆社科信息服务的“瓶颈”,从资源开发到管理方法,都严重地阻碍了社科信息服务。社科信息服务对知识管理提出了很高的要求,如应制定知识管理战略、确定知识管理流程、制定知识管理方案,以及监督知识管理项目的利用等。基于知识管理的社科信息服务有一个系统的体系结构。图1。参考文献5。  相似文献   

15.
新型信息交互环境下,大众标注在信息资源的组织和获取过程中,具有信息用户的主动参与、信息资源的交互共享以及信息中介的社会化协同等特征,从而较能体现情报学以用户需求为中心的宗旨和特征。基于大众标注的上述特征,分析情报学的最小努力性、适度相关性及混沌有序性等基本原理,并分析上述原理分别体现出的信息用户能动选择、情报要素关联分布、情报结构混序演化等规律。  相似文献   

16.
档案学发展的动力主要来源于档案学共同体的作用、需求牵引、技术推动,但是目前在档案学发展过程中,普遍存在着档案学共同体自身存在不足、社会有效需求不足、对信息技术融合创新不够的问题,造成档案学发展的动力源缺失。能否解决发展的动力问题,是决定档案学命运的关键因素。  相似文献   

17.
��ѧ�鱨�û������鱨���������̽��   总被引:1,自引:1,他引:0  
主要从系统论的观点探讨了情报用户及其情报需求,从科学交流系统的观点论述了科学情报用户、文献情报机的地位、作用和联系及文献情报机构满足科学情报用户情报需求的基本方式,并从社会大系统的角度论述了科学情报用户及其情报需求的社会影响因素。  相似文献   

18.
运用“遥读”和“细读”相结合的方法,对2021年《档案学研究》和《档案学通讯》所刊发的220篇学术论文进行研究力量布局与研究主题分布分析,发现高等院校仍是档案学研究的主体力量,但国家档案局的研究力量突显。2021年中国档案学研究主要关注“档案治理”“档案学基础理论”“电子文件管理”“中国古文书学”“档案与数字人文”“档案资源服务”“档案教育”等主题,并呈现出较强的本土性和跨学科性。未来中国档案学研究仍应加强本土化研究,构建具有中国特色的档案学理论体系;要关注“人”的需求,体现档案学研究的人文主义;需关注跨学科问题,实现档案学与其他学科之间理论与方法的双向互动。  相似文献   

19.
博物馆越来越重视“教育”目标,关注藏品的“非物质遗产”。科技藏品所承载的知识、过程、方法、态度、价值观以及社会环境等多维信息,是其教育价值所在,是设置和实现其多维教育目标的依据,需要多维的传播和教育形式来实现。中国科技馆基于战国编钟仿制品,开展“解密编钟”系列主题教育活动,通过多维设计,带领观众探索编钟的乐理发声、青铜冶铸、纹饰内涵、历史文化、社会环境等多维信息,为科技藏品的传播提供了新思路。本教育活动采用基于设计的研究方法开发教案,经过实施与评估,证明了多维传播与教育设计框架和案例的有效性。  相似文献   

20.
随着社会信息化进程的不断加快,信息服务与信息需求的矛盾日益突出。作为以信息服务为主要功能的图书馆,其地位也得到了前所未有的提升。图书馆学作为一门研究图书、图书馆管理及信息资源管理学科得到了迅速的发展。本文根据2011年国家社会科学基金项目课题指南和2011年国家社会科学基金项目评审结果的对比分析,探索了当前我国图书馆学研究的热点,并对未来研究趋向予以适度预测。  相似文献   

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