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当前中国社会经济发生巨变,这也引起了社会分配关系的变化.贫富差距的增大迫使中国必须要调整现有的社会财富分配方式.首先论证经济转轨对分配关系的影响,经济体制与社会结构的关系决定了二者必须处在同步发展的基线上;其次论证慈善事业调整分配关系的优势和重要作用;再次,通过相关统计数据说明中国慈善行业发展的现状;最后论证慈善事业立法滞后,提出通过法律手段规范慈善事业发展的建议. 相似文献
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基础教育是科教兴国的奠基工程,对社会经济的发展起着战略性的作用。而农村基础教育的发展又关系到整个农村劳动力素质的提高,进而影响全省社会经济发展的全局。我省基础教育相对落后,农村基础教育则较为落后,这已成为制约我省社会经济全面发展的主要因素。因此,要振兴云南经济,就必先振兴教育,尤其是加强农村基础教育。一、2002年我省农村基础教育投入现状为全面了解和掌握云南省各地州市农村基础教育投入状况,省财政厅教科文处于2003年6月对全省16个地州农村基础教育投入状况进行详细调查和分析。根据对调查数据资料进行整理,云南农村基础… 相似文献
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马小红 《时事(时事报告大学生版)》2002,(5)
20世纪90年代以来,每到春节前后,伴随着千千万万的城市务工人员的返乡和返城,“民工潮”这一字眼就一再成为报刊媒体和人们议论的热点。国家统计局2002年的一项统计表明,我国流动人口已经超过1.2亿人,其中绝大多数是从农村来到城市务工经商,也就是我们所说的民工。在中国境内出现的庞大农村流动人口,正使中国社会发生着重大的变化。 相似文献
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崔晓庚 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(6):5-7
毛泽东在中国共产党内之所以能成为正确路线的代表，其中一条重要的原因就是同他能广泛深入而经常地调查研究中国社会是分不开的。特别是在民主革命时期，毛泽东对农村的调查研究的重视，使他比别人更了解了中国的农村、农民，进而了解了中国社会。毛泽东农村调查研究为中国共产党制定正确的路线、方针和政策提供了依据．成为马克思主义中国化的重要步骤。 相似文献
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凌令时 《贵州教育学院学报》1990,(1)
一改革十年,随着国民经济的迅速发展,人民生活水平显著提高了。可是,近年来,人们在对收入增加感到满意的同时,对收入分配的意见也很大。所谓“分配不公”,成为人们议论最多、最烈的问题。目前,已经成为影响我国社会稳定发展的诸多社会问题之一。为什么分配问题会成为改革中人们特别关注的问题呢?这是因为:第一,经济体制改革必然引起原有的社会利益结构的震荡。社会各地区、各部门及各阶层之间的利益关系在改革中都要发生巨大的变化。改革,在某种意义上就是社会利益结构的调整和重建。例如全民所有制企业,改革前其生产、流通、分配各环节都由国家计划统制,基 相似文献
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20世纪的美国职业和继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
２０世纪的科技发展，引起一系列连锁反应，社会产业结构发生巨变。在此巨变中，企业必须不断更新技术才能增强竞争力；雇员必须不断更新知识才能不断适应新的职业。在知识化社会，没有知识的劳动和没有创新的生产都是不可思议的。新的生产方式和新的生产力都对个人和教育提出了新的要求，教育职业化与职业教育化不仅是立国之本，亦是立身之本。一、２０世纪美国教育发展的重大变革之一，就是职业教育作为独立教育体系与普通教育并立而成为教育的重要一维，职业与继续教育成为美国积蓄人力资本的重要形式。１９１０年，在全美第一届职业教育… 相似文献
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贺雪峰 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(2):3-5
家庭和婚姻一向是学界和社会关注的焦点,改革开放以来,中国农村的家庭与婚姻发生了诸多变化。通过关注和记录这些变化,我们能更加清晰地认识农村社会结构和社会观念的变化趋势,并对可能出现的问题作出回应和预测。华中科技大学中国乡村治理研究中心最近数年在全国二十余省农村作了广泛而深入的调查,关注面从之前纯粹的村庄治理拓展到视野更为广阔的社会领域,其中对农村家庭和婚姻的涉入也有其独特的视角和观点。为此,本刊特邀该中心研究人员围绕"变迁中的农村家庭与婚姻"撰文讨论,并欢迎学界同仁热情赐稿。 相似文献
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农村专业户是促进农村社会分工、发展商品生产的排头兵。它的出现已经在经济领域引起了深刻的变化,这是人所共知的事实。那么,它向教育提出什么新课题呢?农村教育如何主动地去适应农村经济的新变化呢?为了探索这个问题,我到农村做了一些调查。文水县宜儿公社东旧大队共有八百八十五户,专业户已发展到二百二十户,占到农户总数的 相似文献
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鲁迅说“文艺是国民精神所发的火光,同时是引导国民精神前途的灯火”,中国近代文学也正是这样,它反映并引导了中国近代民族精神,与中国近代民族精神保持着紧密的联系.我们有必要提出“中国近代民族精神”这个概念.近百年来,中国社会结构发生巨变,社会新陈代谢迅速而剧烈,故民族精神的变化也至为明显,形成了一种与中国古代民族精神有 相似文献
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知识经济时代，社会飞速发展和变革，社会生产和生活方式发生巨变，生存压力加大，价值观念多元，家庭结构变化，生活在这一时期的中小学生，面对来自学习、人际交往等方面的压力。缺乏必要的心理科学知识和心理调试能力，往往产生心理问题，影响其健康成长。据国内的大量调查：10％-20％的中小学生已经存在类型各异、程度不同的心理障碍，常见的有：厌学、逃学、过度焦虑、人际交往障碍、自我中心、忧郁、强迫症等。另据调查，约有3000万未成年人受到情绪障碍和行为问题的困扰，自杀等心理行为问题日益突出。鉴于此，加强中小学生的心理健康教育，有效地解决心理问题，使其健康成长，已经成为培养全面发展人才的必然要求，也是现代教育发展的必然趋势。 相似文献
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中国农村文化建设的现状分析与战略思考 总被引：51，自引：1，他引：51
财政部教科文司华中师范大学全国农村文化联合调研课题组 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2007,46(4):101-111
农村文化与农村经济、农村政治"三位一体",当前农村文化建设滞后逐步成为新农村建设的障碍。基于对70个县市的农村文化实证调查,本文认为当前农村文化发展滞后是投入不足、体制不顺、技术环境变化、社会结构转型等因素综合作用的结果。立足于农民群体的文化需求,本文提出了以保障文化发展权为核心的新农村文化建设目标,并探讨了为实现这一目标而应该采取的原则、策略和路径。 相似文献
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2002年,“以县为主”的农村义务教育管理体制改革全面实施,此项改革标志着我国实行了17年的农村义务教育管理体制发生重大变化。此后,这项管理体制给农村中小学校长带来了什么影响?新的管理体制下,校长们又如何定位自己的角色和发挥应有的职能呢?对此,记者进行了采访—— 相似文献
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在1975年第四届全国人民代表大会第一次会议上,周恩来总理以他那铿镪有力的声音向世人宣布:到2000年中国要实现四个现代化。而其核心和实质是农村现代化。作为世界上人口最多的发展中国家,路在何方?纵观世界的近代史,我们不难发现,发达国家走过的是一条“城市化与工业化齐头并进,农村人口大举向城市转移”的所谓“西方模式”,而勤劳质朴、勇于创造的中国农民则向世人展示了自己的风采,那就是发展农村乡镇企业,开创了以农村工业化推动农村现代化和城市化的先河。 相似文献
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《四川职业技术学院学报》1992,(1)
当前,国际形势发生了重大变化,苏联、东欧发生巨变。人们对社会主义前途担忧:社会主义失败了吗?如何正确分析社会主义暂时挫折,展望社会主义前景呢?我认为重新研究毛泽东对1927年大革命失败后革命形势的科学分析,从中我们会得到一些帮助和启示。 一九二七年中国革命的历史上发生了蒋介石、汪精卫的反革命政变,致使轰轰烈烈的大革命惨遭失败。一方面,大革命的失败,使革命力量遭到极大摧残,仅1927年被国民党反动派屠 相似文献