共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
《体育科技文献通报》1997,(3)
G842.2 9701116同“平等训练法”提高少儿排球训练效果的可行性[刊,中,I]/孙丽,于德生//哈尔滨体育学院学报.-1996.-14(4).-60-62表1(DW)排球//少年//儿童//训练//平等训练法//战术//效果本文根据少儿排球运动员训练的特点总结多年实际工作的经验,提出“平等训练法”的概念.结果认为:“平等训练法”是一种针对少儿排球技战术训练的有效的辅助训练方法. 相似文献
2.
3.
袁文学 《武汉体育学院学报》1984,(3)
当前,国内外有人认为:“世界运动训练的发展经历了自然发展阶段,新技术发展阶段和大运动量训练阶段,目前正进入多学科的综合利用阶段”。不管这种说法是否正确,但运动训练将日趋于走向科学化训练,这是可以肯定的。排球运动也不例外,也必须走科学化的训练道路,才能有生命力,才能更快地推动排球运动向前发展。排球运动有作风训练、身体训练、技术训练、战术训练和比赛训练等。而这些训练,又可以通过各种方法、手段和各种学科进行科学化训练,如常用的重复训练法、间歇训练法、循环训练法、综合训练法、变换训练法、串联训练法、多球训练法、多网训练法、节奏训练法、模拟训练法、模式训练法、陪打训练法、电脑训练法、游戏训练法、控制 相似文献
4.
根据4名高水平排球运动员,长期采用最大负荷下蹬力量练习,而产生弹跳停滞不增的差异特点和遵循科学训练机理,针对性的为他们设计了“弹性离心负荷训练法”、“封闭式环形训练法”“离心-向心收缩训练法”以及“突变式训练法”。通过试验,证实这些方法对继续提高弹跳有明显效果。 相似文献
5.
文章试图探究小学生排球体能训练中间歇训练法的应用问题。首先介绍小学生体能训练的价值、掌握排球技能的意义。其次分析间歇训练法的应用特点,包括：需要控制合理的训练强度,确保正确的训练方法,采用不同的训练标准。最后,阐述间歇训练法在弹跳能力训练、反应能力训练、手臂挥击能力方面的训练。通过文章的研究,以期帮助教师在小学生体育教学中,应用间歇训练法来提高学生的排球技能。 相似文献
6.
7.
对少儿排球运动员由于场地变化造成的球性感知结果误差的现象进行了分析,通过流体力学分析认为,排球运动贝的“场地不适应”是一种错觉,并对造成这种错觉的原因进行了剖析,同时讨论了通过各种有效训练手段可以克服少儿排球运动页的“场地不适应性”。 相似文献
8.
针对目前多球训练在少儿乒乓球训练中的研究现状,运用文献综述法和实地考察法,对乒乓球多球训练法的产生及其特点、少儿生理特点和少儿乒乓球多球训练的特点进行了分析,研究了多球训练在少儿乒乓球训练中动作技能形成的3个阶段的特点,并结合少儿的生理特点选用不同的多球训练方法,在训练内容、训练方式、训练强度等方面进行科学合理的安排,为多球训练法在今后少儿乒乓球训练中的实际运用提供一定的理论依据。 相似文献
9.
10.
少儿排球运动员训练之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
少儿排球运动员训练之我见沈阳体育学院张萍大连铁路卫校张世建随着世界排球运动的发展．排球比赛争夺日趋激烈．赶超世界先进水平．抓好第二梯队的训练是刻不容缓的任务。少儿排球运动员的训练不同于成年运动员的训练，少儿正处在生长发育时期，心血管系统、神经系统、骨... 相似文献
11.
《体育科技文献通报》2001,(1)
G834.02 20010336浅谈变换训练法在少儿艺术体操训练中的运用[刊,中,B]/李水粉//哈尔滨体育学院学报.-2000.-18(2).-78-79(SML)艺术体操//训练法//少年//儿童//女子在艺术体操训练中正确地利用外界条件的可变因素及其对心理过程的影响,来提高训练质量。针对女子少儿身心特征,在训练中有目的地变换练习 相似文献
12.
兴趣培养,是少儿排球训练中的一项重要课题。这一课题已经引起广大从事少儿排球启蒙训练的教练员们的重视。现就这一课题谈几点粗浅认识。 1.兴趣培养在启蒙训练中的作用 初入队的少儿,他们或是听命于家长的意志;或是学校老师的推荐;或是教练的亲自挑选;或是受同学的影响来到队里参加训练。他们对排球运动的认识是肤浅的,兴趣是单一的,也是暂时的。基本上处于兴趣形成的初级阶段——吸引阶段。如果在启蒙训练中,不注重他们对排球运动兴趣的培养,他们中一些人的兴趣将随着训练 相似文献
13.
《体育科技文献通报》1994,(2)
G842.19 9410895排球发球现状分析[刊,中]/庞奇为//辽宁体育.—1993(4).—d3 (XY)排球//基本技术//发球//现状//改革//发展G842.2 9410896迁移理论在排球教学中的运用[刊,中]/成兆炉//浙江体育科学.—1993,15(3).—26—28,7(SML)排球//教学//技能G842.2 9410897排球运动训练的“三从一大”与区别对待相结合原则[刊,中]/林歧锡//福建体育科技.—1992,11(2).—53—54,16(SML)排球//训练原则//训练法//三从一大训练G842.14.22 9410899血型与排球天赋[刊,中]/阿华//中国排球.—1993(4).—20(XY)排球//运动生理学//血型//项目//技能//关系//影响 相似文献
14.
《体育科技文献通报》2002,(6)
G842.148.6 20022839论心理训练“球场意识”培养=On cultivation offield consciousness of psychological trainingin sports[刊,中,Ⅰ]/厚春明//沈阳体育学院学报.-2001(3).-47-48(TY)排球//心理训练//意识训练//训练内容//训练法//运动员 G842.148.7 20022840排球竞赛中的心理战=Psywar in volleyballmatches[刊,中,Ⅰ]/陈彩香//北京体育大学学报.-2001.-24(3).-318-319,341参4(TY)排球//比赛//心理分析//心理特征//心理素质通过阐述排球竞赛中心理战的重要意义,分析了排球竞赛中心理战的基本特征与组成,研究认为:战略与谋略水平是心理战的灵魂,教练员的指挥是 相似文献
15.
《体育科技文献通报》1998,(3)
G842.145 9800995对排球运动员半月板损伤后恢复训练的探讨=Research On volleyball's recovery training aftersemilunar volve's injuries[刊,中,I]/孙发智∥体育与科学.-1998.-19(1).-53-55表6(XG)排球∥损伤∥半月板∥恢复训练∥训练法 相似文献
16.
多球训练对少儿乒乓球运动员动作技能形成的作用 总被引：9，自引：1，他引：8
多球训练法是中国乒乓球队吸收 2 0世纪 6 0年代日本女排教练大松博文的一种训练方法 ,结合中国乒乓球技术训练的一种创新。少儿乒乓球运动员的培养关系到我国乒乓球事业能否可持续发展的重要一环 ,多球训练法不仅对少儿阶段乒乓技术学习 ,战术、步法等学习起到良好教学训练作用 ,而且对少儿时期运动员身体、心理、意志品质、动作技能形成起到积极作用。 相似文献
17.
高校排球课"想象训练法"的教学实验 总被引：5，自引：1，他引：4
传统的排球教学法难以调动学生的学习积极性,教学效果不佳。根据排球基本技术的特点要求,采用“想象训练法”进行排球教学实验,旨在提高教学质量,促进高校排球教学改革。 相似文献
18.
《体育科技文献通报》1998,(10)
G847.2 9803952对羽毛球多球训练法的研究[刊,中,I]/陆雪梅//广西体育科技.-1998.-19(2).-33-34(SML)羽毛球//多球训练//训练法以少儿羽毛球运动员为对象观察多球训练法对提高羽毛球运动员技术、专项素质及意志品质的效果. 相似文献
19.
20.
在一九七二年慕尼黑奥运会上日本男排第一次取得奥运会冠军后,“斋藤身体训练法”(已在《国外体育科技资料》一九七三年第一期刊登——编者。)引起了日本国内外的重视,日本报刊杂志有的称“斋藤身体训练法是日本体育身体训练的指针”,“对其它球类运动如棒球、足球、篮球……等等也将产生巨大的意义”。当前,从国际排球界来看,也正在研究“斋藤训练”有哪些奥秘?日本男排那么多身高1.94米以上的大个子队员,他们的弹跳力如何超过100厘米的?这些大个子 相似文献