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随着计算机技术的发展,计算机辅助外语教学越来越受到重视。计算机辅助外语教学的四大特点可以使大家更有效地发挥多媒体计算机在辅助外语教学中的作用。本文针对计算机教学与传统课堂教学的关系,提出了计算机辅助外语教学的几点具体应用方法。 相似文献
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本文论述了计算机辅助外语教学的发展历史,旨在讨论计算机辅助外语教学与高校外语教学的结合,并尝试提出计算机辅助外语教学的优点和长处,针对计算机辅助外语教学中的问题,提出自己的观点。 相似文献
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CALL(计算机辅助外语教学)在外语教学中的发展现状及前景 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机技术的日新月异,计算机已被广泛地应用于社会各个领域.计算机辅助语言教学(CALL-Computer Assisted Language Learning)也扩展到了语言教学的听、说、读、写等各个方面.计算机辅助语言教学(CALL)是指利用计算机帮助教师进行语言教学或以计算机为中心来组织语言教学的一种教学方式. 相似文献
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随着计算机技术的日新月异，计算机已被广泛地应用于社会各个领域。计算机辅助语言教学（CALL--Computer Assisted Language Learning）也扩展到了语言教学的昕、说、读、写等各个方面。计算机辅助语言教学（CALL）是指利用计算机帮助教师进行语言教学或以计算机为中心来组织语言教学的一种教学方式。这种崭新的教学模式，是以计算机为媒介，[第一段] 相似文献
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随着计算机技术的迅猛发展及计算机的大量普及,很多中学配备了微机室、专用多媒体教室,建立网管中心,无疑为计算机辅助教学（CAI）打下了硬件基础。如何认识CAI在中学教学中的地位,充分发挥计算机辅助教学在现代教育技术中的作用。 相似文献
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我国外语教学多以西方外语教学理论为指导,因此,以各种"中心说"为指导的教学法也在我国不同时期的外语教学中盛行.分析了三种"中心说"的理论渊源及其代表的教学法在英语写作课堂上的体现,提出外语教师应该充分认识到各种教学方法的长处与不足,了解我国外语课堂教学的特点,在借用西方的外语教学理论或模式的同时,根据我国外语教学的自有规律和特殊环境,探索出适合我国外语课堂写作教学的模式. 相似文献
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计算机辅助语言教学（CALL）是一个相对较新、发展较迅速的学术领域。多媒体技术在外语教学中的应用不仅使外语学习走向自然习得,而且使整个学习过程向个别化、多终端、远距离的方向发展。本文以多媒体辅助下大学英语教学模式的转变为背景,提出大学英语课堂教学模式的合理性建议和教学策略,提供符合时代发展的大学英语教学方法。 相似文献
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计算机辅助外语教学,促进教学手段的利用率与效益。笔者尝试与初中英语课堂教学整合,提出了遵循使用的原则。并结合初中英语教学课堂实例,优化课堂教学资源,提高初中英语教学质量。 相似文献
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随着计算机技术的不断发展,以计算机为主体的计算机辅助教学技术已经成为重要的教学技术之一。计算机辅助教学能够极大地促进教学和学习,本文主要分析计算机辅助教学技术在理论教学和教学效果中的实施方案,希望能为计算机辅助教学技术的应用提供参考。 相似文献
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多媒体教学课件是指以计算机为中心,利用计算机编程语言将文字、图形、声音、动画等多种教育教学信息有机地融合在一起,编辑成的用于辅助教学的,人机交互功能很强的教学软件.本文试着从多方面对多媒体教学课件与物理知识进行了整合. 相似文献
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《科技风》2017,(11)
"大数据"时代的来临正在给社会发展的方方面面带来种种机会和挑战。无论是传统和新兴学科,都面临着同一个议题,即如何充分利用大数据带来的资源和机遇,并规避相应的风险以及不确定性。自20世纪90年代以来,在"科教兴国"指导思想的促进下,计算机辅助外语教学逐渐成为一个热门的交叉学科和课题,对传统教育观念、人才培养模式,乃至整个教育体制都产生了深远的影响。进入新世纪后,尤其是近十年以来,社交媒体、云服务等科技的发展又给计算机辅助外语教学制定了全新的发展图景。笔者认为,大数据的勃兴不仅为计算机辅助外语教学带来诸多机遇和启示,还将为该学科带来一次前所未有的范式转移。本文将从明确定义"大数据"出发,着力于剖析这种范式转移,并探究计算机辅助外语教学如何在大数据时代下顺利转型。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)可以大大地提高课堂教学效率.因此,计算机辅助教学系统已被广泛地应用于教学之中.然而,在计算机辅助教学的实践过程中却出现了信奉"多媒体万能"等若干误区.本文对其误区进行了剖析,为计算机多媒体辅助教学进行了较为准确的定位. 相似文献
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本文简要介绍了网络和多媒体技术在外语教学上应用的必要性,同时讨论了在计算机辅助语言教学中教师角色的转变,并提出了一些帮助教师实现这些转变的措施。 相似文献
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本文简要介绍了网络和多媒体技术在外语教学上应用的必要性,同时讨论了在计算机辅助语言教学中教师角色的转变,并提出了一些帮助教师实现这些转变的措施。 相似文献
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目前我国外语教学的传统模式仍然是以教师为中心组织教学。这种教学方式有其严重的弊端,教学改革势在必行。互动教学使教学过程从传统的以“教”为中心转变为以“学”为中心,能激发学生学习英语的积极性和主动性。 相似文献
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在现代外语电化教学中,为实现文本、图片、声音、影像、动画、链接、数据库等输出功能,必须借助现代计算机技术的相关语言测试分析、语料库建设、字典词典、机器翻译、语音识别及可视语音合成等教学软件。计算机辅助教学是外语教学中的重要和有效手段,并且始终在不断地完善和发展。本文阐述了现代外语电化教学的基本内容、目的以及相应的计算机教学主要软件控件。 相似文献
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计算机与仿真技术的发展给《自动检测》的教学带来了新的思路.本文以滤波电路的教学为例,通过运用LabVIEW软件仿真辅助教学与纯讲授法教学的比较,说明使用LabVlEW软件仿真辅助教学的优势. 相似文献