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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
邓小平同志的文艺思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,他对新时期社会主义文艺的一系列问题的精辟论述。为我国社会主义文艺的繁荣发展指明了正确的方向。邓小平同志从建设有中国特色社会主义的总体构想出发,从两个文明建设不可偏废的高度,从文艺的特殊性和重要性为其他部门所不肥代替的高度充分肯定了新时期文艺的重要地位和作用。我们应当把促进社会主义文艺的繁荣作为文艺工作的出发点。  相似文献   

2.
在文艺的根本方向上,邓小平继承和发展了毛泽东关于文艺为人民大众服务的思想,提出“文艺为人民服务.为社会主义服务”的方向。在对文艺功能的认识上,邓小平根据形势的发展变化,将文艺纳入社会主义精神文明建设的基本范畴和中国现代化建设系统工程的总体构想中加以分析和把握。在文艺与政治的关系上,邓小平改变了毛泽东关于文艺从属于政治的提法,提出文艺不从属于政治又不脱离政治的新论断。在文艺应坚持的方针上,邓小平拓展了毛泽东提出的“百花齐放,百家争鸣”的内涵。在文艺创作的源泉问题上,邓小平继承和发展了毛泽东关于人民生活是文学艺术的唯一源泉的思想,指出了社会主义文艺事业兴旺发达的根本道路。  相似文献   

3.
本文从历史与现状、中国与世界的广阔视野,联系邓小平理论的思想体系与中国社会主义文艺的实践及面向新世纪的要求,分别从文艺功能、文艺方向、文艺生命、文艺创作、文艺效益、文艺批评、文艺发展和文艺领导等八个方面,系统地探讨了邓小平的文艺理论体系与历史贡献,指出邓小平文艺理论开拓了马克思主义文艺理论的新境界,揭示了社会主义文艺的新规律,是建设有中国特色的社会主义文艺的光辉指针。  相似文献   

4.
邓小平的高教改革思想是其教育思想的一个重要组成部分。邓小平提出的“教育要为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”的思想,阐明了教育与经济的辩证关系,突破了“教育必须为无产阶级政治服务”的传统观念,揭示了教育必须适应并促进社会主义经济发展的客观规律,论证了教育在四个现代化建设中的地位和作用,为中国教育走向世界走向未来走向现代化指明了方向。  相似文献   

5.
周恩来经济思想丰富和发展了毛泽东思想,也为邓小平所继承和发展,成为邓小平理论的重要组成部分。周恩来与邓小平的经济思想有许多共同点:1、社会主义的根本任务是发展生产力,必须始终以经济建设为中心;2、经济建设必须从中国的国情出发,走自己的路;3、经济建设必须以自力更生为主,同时争取外缓;4、经济建设的目标是实现四个现代化;5、实现四个现代化的关键在于科学技术的现代化。研究其共同点,对于坚持以邓小平理论为指导,进一步探索社会主义现代化建设的规律,具有重要的意义。  相似文献   

6.
对于文艺工作来说,为什么人的问题,始终是一个原则的问题,根本的问题。邓小平同志根据马列主义、毛泽东思想的基本原理,全面总结了我国文艺运动的历史经验,为适应社会主义建设的需要,促进社会主义文艺的繁荣发展,(在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝辞)等讲话、著作中反复指出,我们的文艺要为人民服务,为社会主义服务。为我们指明了社会主义文艺事业兴旺发达的根本道路。邓小平同志提出的社会主义文艺的根本方向是对马克思、恩格斯、列宁的文艺思想的继承和发展。马克思认为文艺应当表现出无产阶级的“勇敢的战斗的呼声,…  相似文献   

7.
邓小平的文艺思想,是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。十一届三中全会以后,对于文艺工作,邓小平作了系统的论述和阐发,提出了许多重要的观点,这些思想和观点,是邓小平同志把马克思主义理论同中国社会主义文艺实践相结合的产物,是邓小平同志在新的历史条件下对毛泽东文艺思想的继承和发展,也是新时期党的文艺政策的集中体现。  相似文献   

8.
本以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为背景,从优先发展教育是教育改革和发展的根本大计;经济建设必须依靠教育,教育必须的经济建设服务是教育改革和发展的基本点;培养社会主义“四有”新人是教育改革和发展的目的;坚持教育“三个面向”是教育改革和发展的方向等四个方面论述了邓小平教育思想是国家教育改革和发展的指导思想。  相似文献   

9.
本文从历史与现状、中国与世界的广阔视野,联系邓小平理论的思想体系与中国社会主义文艺的实践及面向新世纪的要求,分别从文艺功能、文艺方向、文艺生命、文艺创作、文艺效益、文艺批评、文艺发展和文艺领导等八个方面,系统地探讨了邓小平的文艺理论体系与历史贡献,指出邓小平文艺理论开拓了马克思主义文艺理论的新境界,揭示了社会主义文艺的新规律,是建设有中国特色的社会主义文艺的光辉指针。  相似文献   

10.
邓小平在新的历史条件下 ,创造性地发展了马克思主义文艺理论和毛泽东文艺思想 ,为建设有中国特色社会主义文艺做出了重要贡献。本文主要从文艺与政治的关系 ,人民生活与创作的关系等方面 ,阐发了对邓小平文艺思想的初步认识和见解  相似文献   

11.
邓小平理论的方法论孙翠宝邓小平建设有中国特色的社会主义理论,对中国加速四个现代化建设,具有重大而深远的意义。我们要学习、把握邓小平建设有中国特色社会主义理论,就必须把握邓小平理论的方法论。本文就此作一点探讨。一、世界历史的观点和方法世界是一个经济、政...  相似文献   

12.
邓小平同志继承和发展了马克思主义、毛择东思想,联系我国社会主义现代化建设的实际,提出了许多有创见的教育理论和观点,形成了一个完整的教育思想体系。邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义的教育纲领,是我国教育改革与发展的指导思想。本文从十个方面,对邓小平同志的教育思想提纲契领,以窥其要,以学其精。一、曹重知识,重视教育作为党的第二代领导集体的核心.邓小平同志高瞻远瞩地提出了搞社会主义建设必须尊重知识、重视教育的思想,仅在《邓小平文选》第三卷中,就有45处讲到教育。1978年邓小平同志就提出:“四个现代化,…  相似文献   

13.
对于文艺的社会功能和作家、艺术家的社会责任,马克思主义者和其它学派在认识上自有区别。同时,在真正有社会责任心的艺术家也具有一种共同的倾向,即认为作家艺术家的最终责任是使人类走向健全的方向,走向使人们和谐,走向善良,走向美的世界。 马克思主义者认为,文艺在社会主义精神文明建设方面有着重要作用。邓小平同志在四次文代会的祝辞中指出,“文艺创作必须充分表现我们人民的优秀品质”“我们的社会主义文艺,要通过有血有肉,生动感人的艺术形象,真实地反映丰富的社会生活,  相似文献   

14.
《邓小平论文艺》是马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理同我国社会主义现代化建设实际相结合的结晶.邓小平同志根据马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理,结合中国社会主义现代化建设的实际,针对新时期面临的重大文艺理论问题和实际问题,进行了新的阐述.小平同志认为,毛泽东文艺思想的代表作《在延安文艺座谈会上的讲话》的基本精神,至今仍是我们文艺工作的指导思想.他指出:“我们要继续坚持毛泽东同志提出的文艺为最广大的人民群众、首先是为工农兵服务的方向,坚持百花齐放、推陈出新、洋为中用、古为今用的方针.围绕这一总方向和总方针,邓小平同志又作出了一系列新论断,提出了新要求.他的关于文艺与政治、文艺与人民、文艺与生活、党要加强和改善对文艺的领导等一系列问题的阐述,具有高度的科学性和鲜明的现实性.在新的历史条件下,坚持捍卫、继承并发展了马克思列宁主义文艺理论和毛泽东文艺思想.邓小平文艺思想,不仅是毛泽东文艺思想的一个新的组成部分,而且还是邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论的一个重要内容,也是文  相似文献   

15.
邓小平第四次文代会的《祝辞》以其特有的理论深度和胆识为建设社会主义新文艺指明了道路。在文艺创作源泉、党对文艺的正确领导、开展文艺批评等方面对现在乃至在今后相当长的历史时期都具有深远的指导意义。  相似文献   

16.
试论经济发展必须依靠科技和教育──学习邓小平同志教育思想体会之一白正珠,汪冰洁邓小平同志关于经济发展必须依靠科技和教育的思想,是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,也是他的一贯思想。他提出:“经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。”①“四个现...  相似文献   

17.
年轻一代只有理解并掌握了邓小平建设有中国特色的社会主义理论,才能担当起建设有中国特色的社会主义的重任,才能使祖国的建设和发展保持正确的方向。因此,在新时期,用邓小平建设有中国特色的社会主义理论去教育我们的学生尤为必要。教育工作者们必须积极探索这一理论教育的有效途径。  相似文献   

18.
邓小平文艺思想是中国当代的文艺指导思想。如何科学地认识邓小平文艺思想是坚持和发展邓小平思想的重要内容,也是建设有中国特色的社会主义文艺学的根本任务。邓小平文艺思想具有明显的人文精神特征,是对马克思主义文艺学中人学观点的直接继承和发展。邓小平文艺思想的人文精神与其意识形态性的特征是辩证的统一。  相似文献   

19.
文艺的党性原则是马克思主义文艺学的一个基本原则。邓小平同志建设有中国特色的社会主义文艺理论,是当代中国新的历史条件下对马克思主义文艺理论和毛泽东文艺思想的继承、丰富和发展,确立了新时期文学的党性原则,使文艺的党性原则充分体现了社会时代的内容,增加了新的特色,从而为文艺的正确发展提供了保证。  相似文献   

20.
18年前的10月30日,邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上发表的《祝辞》,是发展社会主义文艺的纲领性文件。18年来我国文艺事业蓬勃发展的事实证明了它的正确,出现的问题无非是偏离其精神的结果。值此《祝辞)发表18周年之际,重读该文,深感意义深远。现就以下两个问题谈点体会。 一、社会主义精神文明建设中的文艺定位 邓小平在《祝辞》中指出:“我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。”为此,我们要“两手抓,两手都要硬”这是有中国特色的社会主义的基本特征。  相似文献   

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