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本文从防伪的角度,简要分析白酒包装盒装潢工艺技术的应用。主要从烫印技术、丝网印刷技术等表面装潢工艺技术对防伪的作用分析,并通过实例分析,得出包装盒表面装潢工艺技术可以很大程度地促进白酒包装的防伪。 相似文献
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包宋德 《荆门职业技术学院学报》2010,25(7):19-21
从我国白酒产品防伪现状入手,针对现有防伪标识存在的问题,阐述了二维条码在品牌白酒防伪中的优越性。通过对白酒防伪系统需求和业务流程深入的分析,设计了从流通源头到环节杜绝假冒伪劣白酒的解决方案。 相似文献
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裴奇 《阅读与作文(高中版)》2010,(11)
即将登陆深交所中小企业板的丽鹏股份是国内最大的铝板复合型防伪印刷和铝防伪瓶盖生产企业,产销规模已连续十年居同行业第一。丽鹏股份是目前国内唯一拥有从铝板复合型防伪印刷、瓶盖制造、制盖机械及模具制造到产品技术研发和售后技术服务的完整业务体系的企业。是中国防伪瓶盖行业标准的主要起草单位。丽鹏股份是国内铝制瓶盖的龙头企业,主要产品包括铝 相似文献
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向华蔡绵苏绮钿林木雄简丹凤 《广东轻工职业技术学院学报》2017,(2):1-4
目前,透明紫外激发荧光防伪印油主要依靠进口,迫切需要开展同类产品的国产化研究。根据前期基础配方,通过添加不同含量的水杨酸苯酯作为紫外光稳定剂制备出一系列透明紫外激发荧光防伪印油样品,采用氙灯照射法测试样品和市场样的耐光性指标,对透明荧光防伪印油耐光性的改善进行初步探索,并研究了水杨酸苯酯含量对样品其他物理指标干燥性、抗反粘和附着牢度的影响。 相似文献
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分形及分形艺术的研究方兴未艾。通过结合现代包装工业的切实需求,阐述将分形艺术及理论用于包装设计和包装防伪的思想,并提出可供实施的方法,分析其广阔的应用前景。 相似文献
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当前,高科技伪造犯罪呈逐年上升趋势,防伪鉴别难度越来越大。将非对称加密技术和二维码技术相结合进行防伪技术创新,构建基于非对称加密技术的二维码防伪系统,并对该系统安全机制进行了研究,能够为信息数据安全提供有效保障。 相似文献
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本文着重剖析了现代信息技术对图书馆信息服务的作用，指出了现代信息技术在信息服务工作中的各种障碍，以及克服这些障碍所采取的具体措施，并阐述了现代信息技术在信息服务中的关键问题是培养掌握现代信息技术的人才。 相似文献
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现代教育技术是一个从架构主义到行为主义的渐变过程,其中贯穿着不同历史时期、不同社会内容、不同技术水平的认知与实践活动。对教育技术的认识直至作出相应完整的定义也经历了相当长的时间,从视觉运动到视听教育再到程序教学的演变,从系统技术改造教育技术再到信息技术推动教育技术的发展,反映出教育技术从一个运动发展到一个领域和专业的演变过程。我国现代教育技术的发展受国外教育技术的影响,20世纪90年代以后国内教育技术界发生了教育技术观念的大转变,从“媒体观”向“系统观”过渡,教育技术的思想、观念和理论普遍形成。 相似文献
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进入21世纪以来,互联网技术已经普及千家万户。特别是多媒体技术,已经普遍地存在于各个行业中。另外,当前的课堂教学工作,多媒体技术更是受到了师生和家长的热烈欢迎,无论是对于教师教学的开展,还是对于学生学习积极性的激发都带来了积极的影响。基于此,本文将以生物课堂教学工作为参考,具体研究和探讨互联网技术中多媒体技术在生物课堂教学工作中的具体使用情况。 相似文献
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尹爱东 《安徽科技学院学报》2016,(3):81-84
随着科学技术的不断发展,我国数控加工技术也得到了快速发展,数控加工技术已经广泛应用于机械制造行业,相比传统普通机床加工技术而言,数控加工技术能够快速高效地完成机械加工。但是,就我国目前的数控加工技术而言,与国际先进水平依然存在着一定的差距,需要不断地完善。对于机械加工企业来说,数控加工技术水平决定整个企业的生产水平,因此探究提高数控加工技术水平的有效策略,有较强的现实意义。 相似文献
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浅析信息技术教学中的自由 总被引：1，自引：0，他引：1
"自由"这个千百年来人们一直追求的状态,如今在教育上也是教育者所追求的。尤其是在如今信息技术飞速奔腾的时代,信息技术给教育以庞大的冲击力,导致很多问题的出现,这让人不得不审视这种新的教育方式——信息技术教学。主要从"自由"在信息技术中的含义和意义两方面出发,探讨信息技术教学中的"自由"问题。 相似文献
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科技法已形成一个独立的法律部门已是国内外众多法律界、科技界的共识。科技法律制度作为整个法律制度的一部分,其具有比其它法律制度更强烈的刚性特征。我国应顺应科技法律制度的刚性要求,加强科技法律制度的建设,为高科技的发展营造一个良好的环境。 相似文献
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高校教师教育技术培训的内容、模式及管理研究 总被引：8，自引：0，他引：8
90年代中开始,多媒体教学手段在我国蓬勃发展并掀起了教育技术培训的高潮,但随着教育技术深入的应用,培训慢慢走进低谷,效果不理想,本文在十年来开展本校教育技术培训基础上,结合与兄弟院校就教育技术培训的深度访谈和实地调研,分析目前高校教育技术培训存在的问题,提出了教育技术培训内容体系、培训教学模式和组织管理方法,以便更有效地开展教育技术培训工作。 相似文献
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教育技术学科从创建到今天经历了很多阶段,蓬勃发展的同时也伴随着一些问题出现,这时需要从上位的哲学学科来重现审视和指导教育技术实践活动,以使教育技术学科能够更好地发展。根据马克思主义哲学实践观、教育实践和技术实践等成熟理论来阐释教育技术实践,希望能对教育技术实践的发展带来一定的帮助。 相似文献
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随着我国教育事业的发展,教育技术实践也发生了变化。宏观的教育技术事业领域主要表现在教育技术机构职责的改变,进而导致了学科研究内容和知识体系的变化,也就是教育技术理论的改变。两者又共同促成了教育技术专业人才培养规格的改变。无论是教育技术事业,学科还是专业都应该顺应变化,才能更好地发展。 相似文献