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奚素霞 《湖北成人教育学院学报》2008,14(6):122-123
论述基于FPGA技术兼有数字信号发生器和逻辑分析仪功能的虚拟仪器的设计方案及具体实现方法。FPGA集成了串口通信、分频、RAM读写、数据采集、信号发生器等功能模块,具有成本低,频率高,修改扩充方便、抗干扰性好等特点。利用VB编程技术实现友好的虚拟仪器面板。 相似文献
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介绍了SPI工作原理,给出了一种基于FPGA的SPI控制器的设计方法。利用FPGA丰富的逻辑资源以及产生精确时序的能力,非常方便地对SPI flash进行读写、擦除等操作,从而能快速、准确地存储数据。阐述SPI控制器的设计过程,使用Modelsim进行仿真验证,并用VHDL硬件描述语言进行编程,下载到FPGA开发板上进行测试验证,对SPI接口Flash进行操作。证明了系统设计方法的正确性和可靠性。该方法对FLASH存储控制系统的设计具有普遍适用性,可用于对FPGA配置进行保存。 相似文献
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为精确测量角度位置电机闭环控制,提出基于FPGA的BISS-C协议寄存器配置与数据读取方法。首先研究BISS-C协议组网方式与帧格式,阐述寄存器读写模式与数据读取模式;然后针对正余弦编码器细分芯片IC-NQC,利用FPGA芯片灵活性及并行运行效率高等特点,通过状态机设计寄存器读写电路与数据传输电路,实现对IC-NQC芯片参数配置与数据读取。采用精密摆动电机进行实验验证。实验数据为MA时钟频率5mHz,数据交换周期100kHz,满足精密摆动电机运动控制定位要求。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(3):137-141
针对断路器在线监测装置环境适应性差、信号采集精度不高的问题,设计了一种基于CompactRIO的真空断路器机械特性在线监测系统。系统对触头行程、分合闸线圈电流、分合闸振动、分合闸线圈电压进行监测,可准确提取刚分刚合时刻、分合闸时间、分合闸速度等机械特性参数。介绍了系统整体结构框架,阐述了各模块功能。针对各监测信号的特点,选用合适的传感器及合理的检测方案。详细研究了基于FPGA的数据采集模块结构和工作原理,从硬件角度解释了系统的创新性和优势。阐述了系统的软件架构,基于Lab VIEW语言开发了远程监控终端、FPGA和嵌入式实时系统。测试结果表明,系统具有较高的检测精度和良好的环境适应性。 相似文献
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"数字系统设计"是集成电路科学与工程、电子信息等专业的核心专业课,具有较强的实践性,对于提高学生动手操作能力具有重要意义.课题组结合教学实践,针对教学过程中存在的学生理论知识掌握不扎实、系统设计能力差、课程教学与行业前沿相脱节的问题,探索并设计了面向"数字系统设计"课程的实践型教学方案,详细探讨了基于在线自动评测平台的可视化理论教学方法,设计了基于FPGA教学开发板的模块化渐进式实训教学案例,开展了校企合作的育人项目,课程教学效果有了显著的提升. 相似文献
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针对运动目标检测相关特性,结合形态学基本理论,提出一种基于FPGA的腐蚀膨胀去噪方法,以提高运动目标检测的精确度和视觉效果。经Matlab仿真和altera-EP1C12Q240C8下载实验,表明图像中的噪声点基本被滤除,有效防止了误检测。该硬件处理方法具有速度快、接口性能好、在线升级方便等优点,达到了预期效果。叙述了腐蚀膨胀模块与腐蚀膨胀算子的FPGA设计方法与实验过程。 相似文献
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微程序控制器模型机的基本思想,是把操作控制信号编成“微指令”,存放到只读存储器里.当机器运行时,模型机在微程序控制下,一条又一条地读出这些微指令,从而产生模型机所需要的各种操作控制信号,实现特定指令的功能,使相应部件执行所规定的操作.为了完善基本模型机的结构和性能,利用微程序控制模型机的数据通路,增加设计端口的读写指令,控制外围接口8255芯片,详细设计了模型机的指令系统,构成一台完整的模型机,完善了模型机的结构,扩大了模型机的功能. 相似文献
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针对课题实验操作控制中实际存在的问题,论述了实验方案的结构形式应规范的10个方面以及准确把握与实验操作相关的理论应树立的价值意识、变量意识、图示意识及相关概念内在联系意识。 相似文献
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朱肖川 《中国远程教育(综合版)》2012,(3)
网络教学质量提高的关键在于提高网上在线辅导的质量.由于缺乏适宜的文化环境,我国网络教学的发展受到强势传统面授教学文化的冲击,这制约了在线辅导质量的提高.如何提高在线辅导的质量,这是网络教学进一步发展亟须解决的问题.因为教学本质的同一性和发展起点条件的相似性,英国开放大学在线辅导的成功经验对我国网络教学具有很好的借鉴价值.本文从系统的角度,对英国开放大学在线辅导的经验进行了细致分析,整理总结出其系统运行结构,并进一步从认识、操作控制和系统成长三个层面与我国网络大学的在线辅导进行了差异分析,在此基础上从思想和操作两个方面提出了启示. 相似文献
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在线开放课程的建设要兼具时代性、实践性和针对性。本文对在线开放建设的目的及意义进行了阐述,并以信阳职业技术学院“护理英语口语”课程为例,从课程建设思路、课程内容设计、建设措施等方面给出了在线开放课程建设与实施方案,从应用与成效来看,方案切实可行,以为地方高职院校精品在线课程领域带来更加优化的建设方案,发挥有效的参照作用。 相似文献
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聚焦学科核心素养要求,实现高中英语课堂教学优化布局,注重阅读与写作模块融合,深入强化语言输出教学,切实提升学生核心素养。文章以学科核心素养为背景,立足于高中英语读写结合教学现状,探究突出教学问题,并给出科学应对策略。通过教材研读、话题整合、丰富写作、细化分类等方案,构建读写结合教学创新模式;通过情境创设、语句练习、思维训练等明确读写结合教学要求,以期切实提升高中英语教学效率,为学生核心素养的全面提升保驾护航。 相似文献
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Delphi7.0实现上位机操作菜单,USB1.1实现仪器通信接口,FPGA为数字平台,LCD实现智能图形与菜单界面,在CPU控制下以智能与虚拟兼容的方式,实现时域、频域定义的各种波形产生,波形参数步进在线可调。研制结果表明该设计思想与方法是有效的,文中讲述了系统设计思想,信号输入设计法、软件流程及FPGA设计过程。 相似文献
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近些年来,儿童读写萌发得到了世界的广泛关注,相关研究发展迅猛.读写萌发对儿童的阅读能力和口语发展等具有重要影响,本文阐述了读写萌发的定义与涵义、以及对儿童发展的影响,分析了儿童读写萌发的筛查与评估方法,最后对儿童读写萌发的教育与干预策略进行了综述,并对中国儿童读写萌发的研究与实践提供了建议. 相似文献
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王慧 《四川教育学院学报》2011,27(11):119-121
为了降低图像缩放IP的硬件资源占用率并获得最佳的图像缩放质量,采用基于二次函数的三点控制插值算法并利用FPGA实现。阐述该IP的系统架构,重点介绍线性缓存的读写控制和插值算法的优化处理,相比双三次图像插值算法,该IP的FPGA硬件资源占用仅有其一半。 相似文献
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现代教育技术实验的操作控制是课题研究的关键。针对课题实验操作中存在的问题 ,本文论述了实验方案结构形式应规范的十个方面及其每个方面的含义、内容 ,论述了与操作项目相关的价值意识、变量意识、图示意识及相关概念的内在联系意识。 相似文献
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面向国家级实验教学示范中心的开放性综合实验教学,提出一种针对FPGA中8051单片机软核的用户程序在线调试方法。该方法基于对在线仿真调试工具Monitor-51的配置,并通过修改8051软核的哈佛存储结构为冯·洛伊曼存储结构而得以实现。以Xilinx FPGA平台中的应用过程和实验例子表明,该方法方便了8051软核的应用开发,促进了EDA实践教学和单片机实践教学的融合。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2018,(11)
本文对小学语文阅读教学中读写结合的有效策略进行探讨。首先分析了当前小学语文写作教学的现状与不足,然后从五个方面提出了阅读教学中读写结合的有效策略,最后指出让学生学好语言表达的最佳方案是读与写融洽的结合。 相似文献
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小学语文教学内容较多,在语文教学中合理应用读写结合教学方法,有助于降低学生的知识学习难度,更便于学生理解文章、掌握运用知识、提高写作水平。因此,现阶段小学语文教师应加大重视,根据学生实际需求等情况调整教学方案,将读写结合教学法有效应用。本文就小学语文读写结合教学作出分析,提出几点建议,以供参考。 相似文献