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1.
关于"早期专项化"理论基础的探析 总被引：1，自引：0，他引：1
从运动训练学理论和运动实践出发,对早期专项化训练、一般训练与专项训练、专项化训练中存在的一些错误或模糊的认识进行了甄别,对基本概念进行了分析,指出“早期专项化训练”这一概念的内涵,对早期专项化训练的必要性提出建议,供广大体育工作者借鉴. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
在体操训练中,经常会运用到一些机械器材。这些机械器材的使用需要注意一些问题,近些年我国由于机械器材使用不当而造成的伤害事故正在逐渐的呈现出上升的趋势。体操训练中的保护与帮助是非常重要的,只有正确的使用体操训练中各项器材才会更好的确保体操运动的持续发展。本文笔者将会针对器械体操训练中保护与帮助的重要性等内容进行具体的分析和阐述。 相似文献
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四川省女子体操高考专项技术训练的探讨——以内江市体育高考女生为例 总被引：1，自引：0，他引：1
俸宇 《内江师范学院学报》2008,23(Z1)
根据四川省普通高等学校体育专业招生<体操专项>技术测试相关内容,结合高三学生在应试前的各种训练计划和方案,从身体素质因素、心理因素、专项技术因素三个方面对内江市女子体考专项训练进行论述,提出科学、全面、系统的训练方法,以达到增强训练效果,挖掘考生潜力,提高专项考试水平的目的,为提高四川省女子体操高考专项训练水平提供参考. 相似文献
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通过观察、访谈、参考文献等方法,对体操专项力量素质与动作技术两者之间的关联性进行分析、综述,并对在体操教学中双杠专项力量素质训练的特点进行分析,提出自己的认识和看法。 相似文献
5.
本文通过对大量国内外资料研究、调查研究、实践经验的分析,对体育教育体操专选班学生专项力量的训练进行探讨.并通过专业体操队员专项力量训练方面的对比对训练方法和手段提出建议,以推动体操专选班学生运动水平的提高. 相似文献
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以安康学院体育系体育教育专业2009级53名男生为研究对象,测量学生的体操专项素质和体操技能学习成效指标,并对二者之间的相关性进行了研究。结果显示,学生专项素质与体操技能成效高度相关,可以运用专项素质来预测体操技能成绩。在日常教学中经常开展倒立、引体向上、悬垂举腿三项重要专项身体素质训练,能有效提高体操技能学习成效。 相似文献
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少年儿童的训练是基础训练,其目的是为以后进行专项训练打下坚实的基础,而我们有的教练员由于急功近利,过早地对少年儿童进行专项化的训练,虽然开始能够取得一些成绩,但是由于基础打得不牢,特别是身体全面训练水平低,使得一些有培养前途的少年儿童失去了最佳发展的时机,而过早地"退役"了.因此,我们应该坚决反对训练中的那些急功近利的"短期行为",提倡科学系统的训练. 相似文献
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少年儿童的训练是基础训练,其目的是为以后进行专项训练打下坚实的基础,而我们有的教练员由于急功近利,过早地对少年儿童进行专项化的训练,虽然开始能够取得一些成绩,但是由于基础打得不牢,特别是身体全面训练水平低,使得一些有培养 相似文献
9.
体操是报考普通高等学校体育专业的专项加试内容,为使在训练中进一步发挥考生的潜力,获得理想的专项成绩,要有计划地抓好身体素质、基本姿态和基本技术的训练. 相似文献
10.
鲍善军 《中国科教创新导刊》2011,(35):224-224
随着近年来拳击运动竞技水平的不断提高,运动训练的专项化也逐步的受到各界的关注.我国的拳击运动近年来也取得了骄人的成绩,特则是在2008年北京奥运会中,我国获得了48公斤级和81公斤级两枚拳击奥运金牌.笔者通过多年来对拳击运动速度素质专项化训练的研究,在文中对速度素质专项化训练的方法进行了研究,并提出了一些练习方法.文章最后笔者通过多年的带队训练比赛经验,总结了速度素质专项化训练需要坚持的原则. 相似文献
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少年儿童的训练是基础训练，其目的是为以后进行专项训练打下坚实的基础，而我们有的教练员由于急功近利，过早地对少年儿童进行专项化的训练，虽然开始能够取得一些成绩，但是由于基础打得不牢，特别是身体全面训练水平低，使得一些有培养前途的少年儿童失去了最佳发展的时机， 相似文献
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马倩 《唐山师范学院学报》2014,(5):60-63
专项化是力量训练的基本原则。为了更深入准确的了解排球项目力量训练专项化的内涵、揭示排球力量专项化训练应遵循的规律,以力量专项化训练的内在结构为切入点,分析排球运动力量专项化训练各个结构的特征,期望为排球教练员选择和设计专项力量练习手段提供理论参考。 相似文献
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当代世界体操发展飞快、又巨变、竞技体操项目,随着体操技术的不断发展,当前体操规则的改变＂,A＂分出现。但对青少年技术训练与素质训练的能力培养永远是一样的,对青少年运动员要做到＂从小培养,打好基础,系统规划、系统训练,积极提高＂。如何在训练中贯彻执行,国家体委89年出版的《体操教学训练大纲》,是关键。完整的体操教学训练教材,也标志着我国体操教学训练安排,进一步摆脱个人或局部经验的局限,开始全面走向系统化、科学化、目标化、规范化的道路。 相似文献
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谷思缘 《商丘职业技术学院学报》2014,(5):123-124
运用文献资料、专家访谈、实地调研等研究方法,以河南省的5所高等师范院校体操专项教学为例,对我国高师院校体操专项教学的现状进行阐释,分析影响高师院校体操专项教学发展的因素．基于人才培养的视角下提出我国高师院校体操专项发展的路径：加大对体操教育的宣传;完善现有的场地器材设施;引进优秀年轻体操师资力量等． 相似文献
15.
作者通过长期的体操训练实践,对少年儿童体操运动员平时的心理训练和比赛前的心理训练作了较深入地分析研究.简述了少年儿童体操运动员在平时、比赛前心理训练中的一些心理训练方法、措施和应注意的问题. 相似文献
16.
在体操训练中学生容易产生一些心理障碍,这不利于学生掌握动作,也影响了训练工作的开展,针对这个问题本文结合心理学、生理学观点,分析了体操训练中常出现的几种心理障碍,并从教师和学生两方面提出了一些消除方法和预防措施。 相似文献
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通过文献资料分析 ,对散打身体素质专项化训练提出一个理论框架 ,供教练员训练参考 研究结果表明 :能量供应特征、项目特点和技术特点 ,是确定身体素质训练专项化的依据 ,而练习方法的专项化是散打身体素质训练负荷控制准确和有效的前提 相似文献
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作者通过长期的体操训练实践，对少年儿童体操运动员平时的心理训练和比赛前的心理训练作了较深入地分析研究，简述了少年儿童体操运动员在平时、比赛前心理训练中的一些心理训练方法、措施和应注意的问题． 相似文献
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运动员或大学生在体操训练中由于各种原因常常发生各种运动损伤。通过对体操运动损伤的研究调查,初步揭示损伤的一般规律,针对体操训练中运动损伤发生的原因、机理,提出一些合理的预防措施,为减少运动损伤的发生,采取各种有效的预防方法和积极损伤后处理,确保教学训练的顺利进行,促进体操的全面发展。 相似文献
20.
魏春生 《伊犁师范学院学报》2000,(1)
体操教学任务与体操训练截然不同，但专项身体素质与技术水平相互联系、相互影响和制约规律是客观存在的，而两者变量之间的相关程度究竞如何？目前我国体育院系在这方面的研究范例尚不多，本文进行了实质性研究，揭示出它们之间的木质关系和一般规律，为科学数学提供了重要的参考依据。 相似文献